专题3.3 垂径定理（3大知识点11类题型）（知识梳理与考点分类讲解）-2024-2025学年九年级数学下册基础知识专项突破讲与练（北师大版）.pdf

3.3311

专题垂径定理（大知识点类题型）（知识梳理与考

点分类讲解）

第一部分【知识点归纳与题型目录】

1

【知识点】垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．

2()

【知识点】垂径定理推论：平分弦不是直径的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条

弧．

(1)(2)

【要点提示】垂径定理是由两个条件推出两个结论；这里的直径也可以是半径，也可

以是过圆心的直线或线段．

3

【知识点】垂径定理的拓展：根据圆的对称性及垂径定理还有如下结论：

1

（）平分弦（该弦不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；

2

（）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧；

3

（）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧．

【要点提示】在垂径定理及其推论中：过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平

“

分弦所对的劣弧，在这五个条件中，知道任意两个，就能推出其他三个结论．（注意：过圆

”

心、平分弦作为题设时，平分的弦不能是直径）

“”

【解题技巧点拨】运用垂径定理解题或证明时，常常连半径，作垂线，构造直角三角形，

通过勾股定理求值或证明．

【题型目录】

1

【题型】垂径定理和推论的理解

2

【题型】利用垂径定理求半径

3

【题型】利用垂径定理求弦长或弦心距

4

【题型】利用垂径定理求角度或其他线段长；

5

【题型】利用垂径定理解决平行弦问题（分类讨论）

6

【题型】利用垂径定理解决同心圆问题

7

【题型】利用垂径定理推论求值

8

【题型】利用垂径定理进行证明

9

【题型】垂径定理的应用

10

【题型】直通中考

试卷第1页，共10页

11

【题型】拓展练习

第二部分【题型展示与方法点拨】

1

【题型】垂径定理和推论的理解

124-25··

【例】（九年级上浙江杭州阶段练习）

1．下列命题正确的是（）

A．平分一条直径的弦必垂直于这条直径

B．平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦

C．弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心

D．平分弧的直径垂直平分弧所对的弦

123-24··

【变式】（九年级下上海阶段练习）

2．下列四个命题中，真命题是（）

A．垂直于弦的直线平分弦B．平分弧的直径经过圆心

C．平分弦的直线垂直于弦D．垂直于半径的弦过圆心

224-25··

【变式】（九年级上全国课后作业）

3．下列说法正确的是（）

A．过弦的中点的直线平分弦所对的两条弧

B．弦的垂直平分线平分它所对的两条弧，但不一定过圆心

C．过弦中点的直径平分弦所对的两条弧

D．平分弦所对的两条弧的直线平分弦

2

【题型】利用垂径定理求半径

223-24··

【例】