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湘豫名校联考2024届高三考前保温卷语文试题及答案--第1页

湘豫名校联考2024届高三考前保温卷

语文试题

注意事项：

1．本试卷共12页。时间150分钟，满分150分。答题前，考生先将自己的姓名、准考

证号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然后认

真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上

对应的答题区域内。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

中国历史地理学脱胎于传统沿革地理之学，以现代地理学理论、方法为指导，研究历史

时期中国的地理问题，将传统的沿革地理转变为现代、科学的历史地理，学科属性为之一变，

研究视角与问题更加丰富，地理学研究方法不断为历史地理研究所使用。随着航天遥感、计

算机、信息技术的普及，地理信息系统（geographicinformationsystem，简称GIS）成

为地理科学中非常重要的技术方法，给地图处理、可视化分析、智能开发等领域带来了巨大

变化。尤其进入21世纪，计算机融合网络信息技术，以虚拟地球为平台，进行全球范围地

理空间数据共享的技术成熟，卫星与遥感影像的传输，使地理学进入虚拟表达时代。而历史

地理学在古旧地图处理、数字化发展、数据库建设与问题研究的路径上也面临新技术的挑战。

历史地理学的数字化发展所带来的改变不仅是外在的、表达方式的变革，而且是根本性的、

思维方式的转型。

长期以来，历史地理研究主要依据的是历史文献，具有一定的局限性。但GIS可以融合

和处理文本、矢量、栅格等多元数据，构建数据库，进行地理空间模型分析，是历史地理学

走向数字化科研的主要工具。复旦大学满志敏教授利用清光绪三年（1877年）直隶山东旱

涝灾害史料，以及朝廷对这一地区村庄灾赈记载，建立时空数据库，并利用GIS分析软件中

克里金插值方法，补充史料缺载地方的旱情数值，建立起光绪三年北方大旱气候过程的连续

数据集。通过时空分析，推测出该年梅雨季节北移的天气过程，实现了环境变迁研究由静态

描述向动态分析的转化。这种方法对改变历史文献记载不系统，缺载、漏载、数据区域覆盖

不完全等情况帮助很大。

历史地理学走向数字化发展道路是学科本身发展趋势使然，数字化为学科进步提供了更

丰厚的土壤。当然，就目前历史地理数字化发展来看，也面临一系列挑战，将中国传统缺乏

计量的文献史料进行数字转换，本身就是非常艰难的攻关。这中间需要制定数据标准、设计

数据格式、进行数据编码，从各种文本资料中提取能够进行时空对接的数据，其中不同的要

素都有不同的格式要求。历史地理工作者既要对中国传统文献有基本认知，还要了解数据库

建设的要求，而文本、图像的自动化提取工具与模型还非常不够，人工智能的应用也才刚刚

开始。

目前，经过20余年的攻关，历史地理研究机构与学者已开发了诸多类型丰富的历史地

理信息数据库，如中国历代人口数据库、中国历史农业地理数据库、中国历代疫灾数据库等。

一些区域或专题数据库，如西南地区、汕头历史地理数据库，古代长城、黄河、海上丝绸之

路历史地理数据库也在建设当中。然而，这些分门别类数据库的整合非常有限，单一类型的

数据库并不能很好地发挥研究的功能