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人教五下数学长方体和正方体整理与复习;;1、做一做;2、某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3m,宽2.5m,高2m。从外面量长是3.3m,宽2.8m,高2.2m。它的体积和容积各是多少立方米?;
;;;;;;;;长方体正方体;6;长方体和正方体的特征;2、分别说一说什么是长方体或正方体的表面积、体积。;;;3、一个长方体的体积是630dm3,
这个长方体的宽是多少?;;比一比,做一做:想想它们之间的区别;建筑工地要挖一个长50m,宽30m,
深50cm的长方体土坑,挖出多少方的土?
;模型工人从左边的长方体上
切下一个最大的正方体。这个
正方体的体积是多少?;长方体的长、宽、高都变为原来的2倍,它的表面积和体积发生了什么变化?;3、兵乓球台的长度为2740mm,宽度为1525mm,台面厚度为25mm,它的表面喷上了漆,喷漆的面积是多少平方米?;;1一个木箱的体积就是它的容积()
2、长方体是特殊的正方体。()
3、棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。()
4、用4个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。();5、体积单位间的进率都是1000。()
6、把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体后虽然它的形状变了,但是它所占的空间大小不变。()
7、正方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大6倍。();;;棱是用角钢做的;(5)这个鱼缸能装多少升水?;(5)这个鱼缸装了多少升水?;※长方体和正方体的特征;(1)把一根长30厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了20平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方厘米
;(2)一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后得到一个边长是12厘米的正方形。求这个长方体的体积是多少?;4、一个鱼塘长8m,宽4.5m,深2m,这个鱼塘的容积是多少立方米?;2、新建的篮球馆要铺设3cm厚的木质地板,已知该馆的长36m,宽20m,铺设它至少需要用多少方木材?;温故而知新
;.;长;一、判断对错:
(1)一个正方体的棱长是6厘米,
它的表面积和体积相等。()
(2)棱长5分米的正方体水箱,它
的占地面积是(125)平方分米。()
(3)长方体(不含正方体)??多有8
条棱长度相等。();(4)正方体具有长方体的一切特征。
()
(5)有6个面,12条棱,8个顶点组
成的图形都是长方体。()
(6)相交于一个顶点的三条棱的长
度相等的长方体一定是正方体。
();;;三、一个正方体木块,六个面上分别写着1、2、3、4、5、6,从三个不同角度观察结果如下,请你猜一猜:1、2、3分别和谁相对?;四、要做一个如下图所示的正方体框架,
(1)请问至少需要多长的铁丝?;(2)现在有一只蚂蚁从A点出发沿正方体的棱爬到B点,怎样走最近?共有几条路线?;(3)如果将它做成一个无盖的油箱,至少需要铁皮多少平方厘米?它的容积是多少升?;五、有30个棱长为1厘米的小正方体,想一想,
(1)怎样摆才能将它拼成一个最大的正方体?还剩几个小正方体?
;;;(2)从角上拿一个,它的体积表面积是怎样变化的?;(3)现在它的体积和表面积发生怎样的变化?;(4)从中间拿掉一个,它的体积和表面积发生怎样的变化?;;;★解法一:;一根铁丝长120cm,现将
这根铁丝焊接成一个正方体
的模型。这个正方体的体积
是多少立方厘米?;有6m3的煤渣,均匀铺在一块
长50m,宽4m的场地上,能铺几
厘米厚?;把60根方木堆成一个长2米,
宽2米,高1.5米的长方体,这些
方木的体积一共是多少立方米?
平均每根方木的体积是多少立方
米?;在一个长方体水池内测量,
长3米,宽1.5米,水深1.2米,
投入一个石块后,水面上升0.2
米,这个石块的体积是多少?;将一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是多少?用剩下的部分再截取一个最大的正方体,剩下部分的体积是多少?;基础知识面对面;;;你们真棒!;人有了知识,就会具备各种分析能力,
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学
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