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仪式策划书范文.docVIP

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仪式策划书

时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的仪式策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

仪式策划书1

一、指导思想

根据党委和院领导的要求,进一步提高我系党员和团员的思想道德素质以及行为规范;切实提高广大师生的爱国、爱党之心,我系特在本周一在南操场举行升旗仪式;大力宣传和教育大学生学习崇高的爱国主义精神,正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值增强国家凝聚力、战斗力。使同学们真正认识到国事、家事、事事关己。

通过此次活动使同学们在实践生活中树立远大理想,将爱国之心、人生之志化作报国之行,与祖国共呼吸、共命运。进一步推进外语系当代大学生思想道德建设教育,提升德育工作水平,从而切实提高我系广大师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建设,培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。

二、活动时间:

20xx年4月25号早上7点

三、活动地点:

南校区操场

四、参加人员:

外语系全体师生

五、活动过程

(一)前期准备:

(1)联系南区国旗班,找好旗手和护旗手,确定国旗和服装干净整洁,并组织时间安排国旗班进行训练,训练时间由国旗班自行组织。

(2)物资准备:由董海峰任组长。需要准备的物资由:接线板、线圈、攻防、音响、接收器、无线话筒(2个)、笔记本一个、相机、国歌在22号之前准备好,并及时其它系工作人员沟通好,确保活动正常开展。办公室负责歌曲的下载及相关工作。

(3)主持人确定:由学习部负责,找一名主持经验丰富的`主持人,在22号之前写好主持稿,并交给主席团审核。

(4)领导联系:由学生会主席及副主席联系,并向相关领导发邀请函。

(5)学生通知:由办公室负责通知大一所有学生及学生干部。

(6)前期宣传:由宣传部,在22号之前出两块板作为升旗前期宣传展板。

(7)学生代表:由组织部负责,一名学生干部代表,一名普通学生代表。

(二)活动开展

(1)6:20-6:30工作人员到南球场,连好电源,放好设备播放爱国歌曲;

(2)6:30-6:40学生入场,学生会成员到达指定的位置;

(3)6:40-6:50领导入场,停止播放爱国歌曲,准备升旗,由办公室负责进行拍照;

(4)6:50-7:30仪式正式开始:升国旗----领导讲话---学生代表发言---升旗结束---学生会成员进行义务活动---主持人总结---领导、师生有秩序退场。

仪式策划书2

一、指导思想:

升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。

二、升旗手护旗手培训

1、挑选升旗手、护旗手

小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。

2、培训升旗手、护旗手

由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。

3、主持

主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。

4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。

三、学生进场路线

全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。

四、站立地点:操场

小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。

教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。

初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的宽度,护旗队程T字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。

五、升旗仪式程序

(1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场)

(2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。

(3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

(4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表)

(5)国旗下宣誓。

(6)学校领导讲话。

(7)宣布升旗仪式结束结束、升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。

六、服装要求

全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定)

七、升旗仪式要求

1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼或队礼。

2、旗手必须严肃、认真,出旗时,同肃立两侧的护旗手一起,齐步走向旗杆。

3、升旗时,师生

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