道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷及完整答案.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.奶奶生病住院，我该（??）。

A.认真上学读书

B.抽时间陪陪她

C.让妈妈照顾她

D.喊爷爷照顾她

2.下列做法不能给家人精神安慰的是（??）。

A.自立自强

B.练就本领

C.努力学习

D.与父母争吵

3.在家庭生活中不可取的做法是（???）。

A.勇于承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸是一家之主，他说了算

4.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（??）。

A.放下漫面书，打开电脑玩游戏

B.起身回房，关上房门，不理妈妈

C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”

D.对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”

5.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（?）。

A.无条件服从，因为妈妈是长辈

B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务

C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情

D.跟妈妈吵架，坚决不执行

6.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（???）。

A.继续看动画片

B.离开家，出去玩

C.体谅妈妈，做完家务再看动画片

二.填空题(共6题，共22分)

1.优秀家风体现在我们的行为规范中，（???）、（???）家风，才能更好地传承家风。

2.家风是一个家庭或家族世代相传的（?????），是长期生活实践中不断形成的（?????）。它主要表现为家族代代恪守的（?????），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。

3.每个人都可以成为优秀家风的（???）。

4.在培育良好家风方面，（??）为我们做出了榜样。

5.沟通前我们要先了解父母的（???），沟通中可以选择彼此熟悉的（???）。

6.传承和弘扬优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（??）

2.我们渐渐长大了，家长不应该管我们了。（??）

3.当家人意见不一致的时候，我们要以“一家之主”的意见为主。（??）

4.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

5.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。（??）

6.作为子女，我们应该悦亲帮亲。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共28分)

1.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？

2.家人对我们的关爱方式有哪些，写写吧！

3.生活中，你会怎样为家人排忧解难？

4.当家人意见不一致时，你会怎么做?

5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.周末，爸爸妈妈吃完饭，坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛，妈妈想看电视剧，他们发生了争执，互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看，妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时，一旁的你该怎么办?

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共14分)

1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。

他们也不总是对的。（??）

我会和他们吵架，摔东西。（??）

站在对方的角度想一想。（??）

努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（??）

不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（??）

2.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3