《立体几何习题课》课件.pptVIP

**************课程大纲第一章：基本概念点、直线和平面的关系截面与投影直线与平面的位置关系平面与平面的位置关系第二章：基本算法点到直线的距离点到平面的距离两直线的夹角直线与平面的夹角平面与平面的夹角第三章：立体几何问题顶点、棱、面的性质正多面体柱体与锥体球面与其他曲面综合应用题第一章基本概念本章将介绍立体几何中一些基本的概念，包括点、直线、平面以及它们之间的关系。这些概念是学习立体几何的基础，也是解决立体几何问题的重要工具。例如，我们会学习点到直线的距离、点到平面的距离、两直线的夹角、直线与平面的夹角以及平面与平面的夹角等。掌握这些基本概念和算法，可以帮助我们更好地理解立体几何的本质，并解决各种立体几何问题。点、直线和平面的关系点在线上点在线上表示该点属于该直线，该点在直线上。点在平面外点在平面外表示该点不属于该平面，该点在平面的外部。点在平面上点在平面上表示该点属于该平面，该点在平面的内部。截面与投影截面平面与立体图形相交,交线的形状叫做截面.投影立体图形在某一平面上的影子叫做投影.直线与平面的位置关系相交直线与平面相交于一点。平行直线与平面没有公共点，且直线与平面上的任意一条直线都平行。垂直直线与平面相交于一点，且直线与平面上的任意一条直线都垂直。平面与平面的位置关系相交两个平面相交形成一条直线,这条直线称为交线.平行两个平面没有交点,称为平行.平行平面上的任意两条直线也平行.重合两个平面完全重合,称为重合.重合平面上的所有点都相同.第二章基本算法点到直线的距离利用垂线段最短的性质求解点到平面的距离利用垂线段最短的性质求解点到直线的距离垂线段点到直线的距离是指从该点到直线上的一点所作垂线段的长度。公式利用向量方法计算距离：d=|向量AP×向量AB|/|向量AB|。应用在解决立体几何问题中，点到直线的距离是一个重要的概念，可以用于求解点到平面、直线到平面等的距离。点到平面的距离1定义点到平面的距离是指该点到平面上的垂线的长度。2公式点P到平面α的距离d=|AP|/|n|，其中A为P在平面α上的投影，n为平面α的法向量。3应用该概念在求解立体几何问题中经常出现，例如求解点到平面的距离、求解两平行平面之间的距离等。两直线的夹角定义两直线所成的角是指它们在空间中相交所形成的角。方向两直线的夹角通常取小于或等于90度的锐角。计算可以通过向量法或三角函数法进行计算。直线与平面的夹角定义直线与平面所成的角是指直线与它在平面上的投影所成的角.计算求直线与平面的夹角时，通常利用向量的方法.可以先求出直线的向量和平面的法向量，然后计算它们的夹角.注意直线与平面的夹角是锐角，且小于90°.如果直线垂直于平面，那么直线与平面的夹角为0°.平面与平面的夹角1定义两个平面相交所成的二面角的度数，即为这两个平面的夹角。2求解求解平面与平面的夹角，通常需要先找到两个平面的法向量，再利用向量夹角公式计算。3注意平面与平面的夹角一般是指锐角，且小于或等于90度。第三章立体几何问题本章我们将深入探讨各种立体几何问题，从基本概念到复杂应用，涵盖了多面体、柱体、锥体、球体等。顶点、棱、面的性质顶点多面体中，两条棱的交点称为顶点。棱多面体中，两相邻面的公共边称为棱。面多面体中，由若干条棱围成的平面图形称为面。正多面体正四面体4个等边三角形组成正六面体6个正方形组成正八面体8个等边三角形组成正十二面体12个正五边形组成正二十面体20个等边三角形组成柱体与锥体柱体柱体是由两个平行的平面（底面）和连接底面周界的侧面围成的几何体。锥体锥体是由一个平面（底面）和连接底面周界的一点（顶点）和底面各点围成的几何体。球面与其他曲面球面与平面探讨球面与平面的交线，以及球面被平面截成的图形。球面与圆锥面研究球面与圆锥面的交线，以及它们所形成的立体图形。球面与圆柱面分析球面与圆柱面的交线，并探讨由此产生的立体几何问题。综合应用题(1)综合应用题通常会将立体几何知识与其他学科或生活实际相结合，需要学生灵活运用所学知识，并进行逻辑推理和计算。例如，一道常见的综合应用题是关于体积和表面积的计算，需要学生根据已知条件，利用公式和定理进行计算，并最终求解问题的答案。综合应用题(2)直线与平面的位置关系该题型常考查直线与平面平行的判定，以及直线与平面垂直的判定。需要运用空间向量和线面角的概念。平面与平面的位置关系常考查平面与平