《岳阳楼记》公开课课件.pptVIP

***********简介范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，但刻苦学习，博览群书，才华横溢。范仲淹以其政治才能和文学成就著称于世。他主张改革，积极参与政治斗争，为国家发展贡献了力量。他在文学领域也有很高的造诣，其作品以雄浑豪迈、气势磅礴著称。《岳阳楼记》创作背景1政治动荡北宋初年，政治混乱2个人际遇范仲淹被贬为3时代背景北宋社会经济繁荣范仲淹被贬为地方官，他怀才不遇，心情抑郁。面对雄伟的岳阳楼，他借景抒情，表达了积极乐观的人生态度和忧国忧民的爱国情怀。全文内容概括登楼所见描写了洞庭湖壮阔的景色，以及心中豪迈的情怀。感怀抒情表达了对人生的思考和对现实社会的感慨，展现出一种积极进取的精神。寄托理想文章表达了渴望建功立业、为国家做出贡献的远大抱负。篇章结构分析开篇点题以“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”开篇，点明了岳阳楼的地理位置和雄伟壮观的景色，引人入胜。描写景物文章以景物描写为主，展现了洞庭湖的壮丽景色，如“衔远山，吞长江”，“浩浩汤汤，横无际涯”等，展现了胸襟开阔，心怀天下的豪迈气概。抒发情怀在描写景物的同时，抒发了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀，展现了积极乐观的人生态度。主要人物介绍范仲淹北宋著名政治家、文学家，字希文，谥号文正，世称范文正公。《岳阳楼记》范仲淹于庆历四年（1044年）九月，出任庐州知州，途经岳阳，登楼作记，抒发了忧国忧民的情怀。精彩句段赏析通过对经典句段的赏析，深入挖掘文章的内涵，领略的写作技巧。例如：”**先天下之忧而忧，后天下之乐而乐**”体现了范仲淹忧国忧民的爱国情怀，也展现了他积极乐观的人生态度。文章写作技巧景物描写生动运用多种修辞手法，将洞庭湖的壮阔景色描写得淋漓尽致，如“浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”情感表达真挚将个人情感融入景物描写，表达了积极乐观的人生态度，体现了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。语言精炼凝练文章语言简洁明快，富有韵味，如“不以物喜，不以己悲”等名句，流传千古，成为经典。主题思想探讨忧国忧民文章表达了范仲淹对国家和人民的深切关怀。他以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和人生理想，激励人们为国家和人民的福祉而奋斗。积极进取《岳阳楼记》表达了对人生积极乐观的态度和进取精神。他以“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟，勉励人们在逆境中不屈不挠，积极进取。历代名家点评苏轼“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”王安石“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”朱熹“此文不独写景，亦写心也。其心胸开阔，襟怀洒落，于此可见。”与其他名篇对比1《滕王阁序》同为骈文，但风格不同，王勃的《滕王阁序》更注重辞藻华丽，而范仲淹的《岳阳楼记》则更注重思想内涵2《醉翁亭记》两者都表达了对山水田园的热爱，但《醉翁亭记》更侧重于抒发个人情怀，而《岳阳楼记》则更具社会意义3《黄鹤楼》同为登楼抒怀之作，但《黄鹤楼》更侧重于描写景物，而《岳阳楼记》则更注重表达的思想感情教学重难点剖析词语解释如“迁客骚人”，“渔舟唱晚”，“雄州雾列”，“洞庭波涌”等词语的含义和深层含义。情感变化理解在不同环境下的思想感情，例如，登楼时的开阔胸襟，远眺时的感慨，挥笔时的豪迈等等。主题思想理解文章的主旨，包括的忧国忧民情怀、对人生的感悟以及对自然景色的描绘等。课堂教学安排导入以提问的方式引导学生思考。讲解通过生动形象的语言和图片，讲解课文内容。讨论组织学生分组讨论课文内容，并分享观点。总结对课堂内容进行概括，并提出思考题。课前预习要求1预习课文认真阅读《岳阳楼记》全文，并尝试理解文章的主要内容和的情感。2查阅资料了解范仲淹的生平事迹，以及北宋时期的政治和文化背景。3思考问题思考文章的中心思想，并尝试用自己的语言概括。课堂互动环节分组讨论围绕文章主题和主要内容，学生进行分组讨论，分享理解和感受。角色扮演学生扮演文中人物，演绎经典片段，加深对作品的理解和情感体验。课后延伸思考文章主题思考《岳阳楼记》的主旨，如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想?文学价值探讨《岳阳楼记》的文学价值，以及其在唐宋八大家作品中的地位和影响?历史文化了解岳阳楼的历史文化背景，以及与《岳阳楼记》之间的关系?实践应用案例课堂演讲鼓励学生将《岳阳楼记》的写作技巧和思想内涵应用到自己的演讲中，提升表达能力和思辨能力。主题作文以“心系天下”或“洞