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小学英语学习方法的多样化探索研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语学习方法的多样化，通过对不同学习方法的阐述，分析其在小学英语教学中的应用及其对学生英语能力提升的作用，为小学英语教师提供有益的教学参考。
关键词：小学英语，学习方法，多样化，教学应用
一、概念阐述
（一）1.直观教学法：直观教学法是指教师通过实物、图片、动作等直观手段，引导学生感知、理解和掌握英语知识。这种教学方法具有以下特点：
（1）直观性强：通过实物、图片等直观手段，使学生能够直观地感知英语知识，降低学习难度。
（2）趣味性高：采用直观教学法，可以激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
（3）互动性好：教师与学生共同参与，增强
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