《虞美人》说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

《虞美人》说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

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教学内容

本课选自《虞美人》是唐代诗人李煜的代表作之一，是统编版高中语文必修上册第二单元诗歌阅读部分。内容包括：1.了解作者李煜的生平及其创作背景；2.分析《虞美人》的诗歌形式和内容；3.学习诗歌中的修辞手法和表现手法；4.深入理解诗歌的情感内涵和审美价值。

核心素养目标

1.培养学生对中国古典诗歌的审美鉴赏能力，引导学生感受诗歌的音韵美、意境美和情感美。

2.提升学生的文化理解素养，引导学生理解李煜诗歌中的文化内涵和时代背景。

3.增强学生的语言建构与运用能力，通过分析诗歌的语言特色，提高学生运用古典文学语言的能力。

4.培养学生的思维发展与提升，通过诗歌的解读，引导学生进行批判性思维和创造性思维的训练。

教学难点与重点

1.教学重点，①

①深入理解《虞美人》中“春花秋月何时了，往事知多少”等诗句所蕴含的悲凉情感，引导学生把握诗人对过往生活的回忆与感慨。

②分析诗歌中的意象，如“明月几时有，把酒问青天”，探讨诗人如何通过意象表达自己的情感和哲理。

2.教学难点，①

①解读诗歌中的象征手法，如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，帮助学生理解诗人如何运用象征手法表达内心的愁绪。

②引导学生把握诗歌的结构特点和韵律美，理解诗歌在形式上的独特之