初中生物生物的特征-教学设计.pdf

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第一节生物的特征

1教学目标

根据课程标准,教参分析,以及教材内容分析,学生实际情况,

定以下

教学目标:

1、知识目标

(1)通过辩认具体事例,区别生物与非生物。(2)举例说明

生物的基本特征。

2、能力目标

通过观察、讨论,交流,培养学生的观察能力,语言表达能

力,以及分析问题和解决问题的能力。

3、情感目标

通过本节课的学习,培养学生热爱大自然,保护大

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