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压轴题01集合与逻辑八种题型
目录
TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1
压轴题型讲练 2
题型一:集合的表示法 2
题型二:元素与集合关系的判断 4
题型三:集合的包含关系判断及应用 8
题型四:子集与真子集 10
题型五:并集及其运算 15
题型六:交集及其运算 17
题型七:交、并、补集的混合运算 19
题型八:充分条件与必要条件 22
压轴能力测评(7题) 24
1.集合与元素
(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或?表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合
非负整数
集(或自
然数集)
正整
数集
整数集
有理
数集
实数集
符号
N
N*(或N+)
Z
Q
R
2.集合的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作A?B(或B?A).
(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就称集合A是集合B的真子集,记作A?B(或BA).
(3)相等:若A?B,且B?A,则A=B.
(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为?.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
3.集合的基本运算
表示
运算
集合语言
图形语言
记法
并集
{x|x∈A,或x∈B}
A∪B
交集
{x|x∈A,且x∈B}
A∩B
补集
{x|x∈U,且x?A}
?UA
一.集合的表示法
1.(2021秋?金山区校级期中)用表示非空集合中元素的个数,定义,若,,,,则实数的所有可能取值构成集合,则
(请用列举法表示).
【考点】集合的表示法
【分析】根据题意,可得,则可通过讨论与的大小,进而得到结果,具体过程详见解析.
【解答】解:根据题意,,,则有,
又因为,
即得表示方程实数根的个数,
解这个方程得①,或②
解方程①得,,
解方程②得,若,即或时,方程有两个不等实根分别为,;
若,即或时,方程有且只有一个实根;
若,即时,方程没有实数根.
综上可得,当或时,;
当或时,;
当时,
所以(1)当时,,即得,
此时可得;
(2)当时,即得,此时可得或;
故答案为:,.
【点评】本题主要考查一元二次方程根的求解,以及分类讨论在解题中的使用,属于中档题.
2.集合,满足条件,,2,3,4,,当时,我们将和视为两个不同的集合对,则满足条件的集合对共有个.
【考点】15:集合的表示法
【分析】,2,3,4,,可得,均为集合,2,3,4,的子集.由,可得,不为.对集合(B)分类讨论即可得出.
【解答】解:,2,3,4,,
,均为集合,2,3,4,的子集.
由,可得,不为.
①当为一元集时,不妨令,则,2,3,4,,
此时对子有个;
②当为二元集时,不妨令,,则,2,3,4,,或,3,4,,或,3,4,,
此时对子有个;
③当为三元集时,不妨令,2,,则,2,3,4,,或,2,4,,或,3,4,,或,3,4,,或,4,,或,4,,或,4,.
此时对子有个;
④当为四元集时,,2,3,,则,2,3,4,,或,2,3,,或,2,4,,或,3,4,,或,3,4,,或,2,,或,4,,或,4,,或,4,,或,3,,或,3,,或,,或,,或,,或,,或,
此时对子有个;
⑤当为五元集时,,2,3,4,,的个数为个.
综上满足条件,2,3,的不同对子有个.
故答案为:211.
【点评】本题考查了集合的运算性质、组合数的计算公式,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于难题.
3.已知集合,满足,集合,,,,则,两个集合的关系:(横线上填入,或
【考点】15:集合的表示法;18:集合的包含关系判断及应用
【分析】根据题意,已知分析两个集合中元素的性质,可得结论.
【解答】解:根据题意,集合,,
表示所有比7的整数倍大3的整数,其最小值为3,
,,表示所有比7的整数倍小4的整数,
也表示所有比7的整数倍大3的整数,
故;
故答案为:.
【点评】本题考查集合的表示法,需要注意集合、中的取值范围不同.
二.元素与集合关系的判断
4.(2023秋?宝山区校级月考)设集合,对任意、、,运算“⊕具有如下性质:
(1)⊕;(2)⊕;(3)⊕⊕⊕⊕
给出下列命题:
①
②若,则⊕⊕;
③若,且⊕,则;
④若、、,且⊕,⊕⊕,则.
其中正确命题的序号是(把你认为正确的命题的序号都填上).
【考点】元素与集合关系的判断
【分析】根据定义中所给的规则(1)⊕;(2)⊕;(3)⊕⊕⊕⊕,对四个命题逐一进行验证,得出正确命题.
【解答】解:①由(
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