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住在富人区的她
初中七年级(初一)历史下册期中考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.简答题(共3题)
1.根据提示写出相对应的内容
(1)10世纪初在上京建立辽国的民族
(2)11世纪前期在兴庆府建立西夏的民族
(3)唐朝出现的两种新农具并写出其作用
【答案】(1)契丹族
(2)党项族
(3)曲辕犁,耕作;筒车,灌溉。
【解析】
(1)依据课本所学可知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权。都城在上京临潢府。阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。答案为:契丹族
(2)依据课本所学可知,11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。答案为:党项族。
(3)依据课本所学可知,在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,并发明了一些重要的生产工具。如曲辕犁,大大提高了耕作的效率和质量;还有筒车,把水由此处汲到高处,便于灌溉。答案为:曲辕犁,耕作;筒车,灌溉。
2.中国古代文化源远流长,博大精深,蕴含哲理和智慧,泽被后人,光耀世界。
材料一英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说:当西方人的心灵为神学所缠迷而处蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。
(1)唐朝时,对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一,试举3例加以证明。
【答案】唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住;日本遣唐使和留学生学习唐朝文化(制度、文字等);鉴真东渡日本传播唐文化;新罗(朝鲜)派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化(官制、科技等);朝鲜的音乐传入中国;玄奘西游(天竺)并取回大量佛经潜心研究;唐吸收周边各国的传统乐舞并加以创新等。
【解析】
(1)根据题干信息“唐朝时,对外友好往来的活跃是其‘开放’、‘兼收并蓄’的表现之一”,结合所学知识可知,唐朝是开放的社会风气,其特点是开放,充满活力、兼容并蓄。如唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住;日本遣唐使和留学生学习唐朝文化(制度、文字等);鉴真东渡日本传播唐文化;新罗(朝鲜)派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化(官制、科技等);朝鲜的音乐传入中国;玄奘西游(天竺)并取回大量佛经潜心研究;唐吸收周边各国的传统乐舞并加以创新等。
3.中国古代社会经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开制度的创新与完善。结合所学知识,请回答:
(1)隋朝是一个极具开创性的朝代,这一时期开创了什么选官制度?它正式创立的标志是什么?
(2)北宋是中央集权政治制度走向完善的重要时期。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了什么政策?为了把地方财赋收归中央,宋朝设置了什么官职?
(3)元朝疆域十分辽阔,在行政制度上有着新的建树与发展。这一时期,为加强西南边疆和琉球的管理分别设置了什么机构?
【答案】(1)科举制度;隋炀帝创立进士科;
(2)重文轻武;转运使
(3)宣政院;澎湖巡检司
【解析】
(1)依据所学可知,隋朝是一个极具开创性的朝代,这一时期开创了科举制的选官制度,隋炀帝创立进士科是科举制度正式创立的标志,为国家培养了人才,打破了选官只能从高门中选拔的弊端,使得平民都有了为国家做贡献的机会。
(2)依据所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了重文轻武政策,限制武将的权利,重视文官,为了把地方财赋收归中央,宋朝设置了转运使,加强了对地方的控制。
(3)依据所学可知,元朝疆域十分辽阔,这一时期,为加强西南边疆的管理,元政府设置了宣政院,管理西藏地区的的事务,为了更好的管理琉球即今天的台湾地区,元政府设置了澎湖巡检司,加强对琉球的管理。
二.选择题(共15题)
1.生活在黑龙江流域和长白山一带的女真族在抗辽斗争中不断壮大,后来建立了金政权。它的建立时间是
A.1038年
B.1115年
C.1125年
D.1127年
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,女真族居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁。故B符合题意;A项1038年元昊建立西夏;C项1125年金灭辽;D项1127年金灭北宋。由此分析ACD不合题意,故此题选B。
2.隋唐时期有一大“发明”,它否定按门第选官,为布衣(平民)提供了做宰相、公卿的机会。这一“发明”是()
A.世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制
【答案】D
【解析】
试题本题文字材料题,考查的是隋唐时期重要的政治制度—科举制。它创立于隋朝,发展完善于唐朝,不问出身,用考试的方法来选拔官吏,使很多出身卑微且有真才实学的人得以
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