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西师大版第五册《可爱的大熊猫》优秀说课稿--第1页

西师大版第五册《可爱的大熊猫》优秀说课稿

第1篇：西师大版第五册《可爱的大熊猫》优秀说课稿

各位领导，各位老师，你们好！今天我说课的内容是义务教育西

师版第5册的课文《可爱的大能猫》的第二课时，这篇课文以大能猫

的外表谈到它的贪吃，再谈到它的好喝，以自然化、人*化为切入点，

抓住儿童的兴趣指向，引领孩子满怀向往地去探索大熊猫王国里的趣

事，文章用浅显易懂，俏皮的语言将肥胖、慵懒、憨厚、可爱的大熊

猫形象活脱脱地展示在读者眼前，使孩子对它的喜爱之情油然而生。

下面我把它从教材、教法与学法，教学过程，以及教学板书这几个方

面进行说课。

一、教材分析

首先我说说教材，根据新课程标准，本组课文训练的主要意图和

学生的实际，我们确定了本课的教学目标。

知识目标：有感情地朗读课文，体会大能猫贪吃好喝的生活习惯，

产生对大能猫的喜爱之情。

技能目标：主动积累自己喜欢的段落，在读中感悟，把句子写具

体的方法。

情感目标：教育学生懂得如何去关爱大熊猫，保护大熊猫，进而

关爱动物。

教学重点：体会大熊猫贪吃好喝的生活习惯，产生对大熊猫的喜

爱之情。

教学难点：通过感受大熊猫的可爱懂得如何去关爱、保护动物。

二、教法与学法：

在这堂课中，我采用多种形式的教学方法，激发学生的探究欲望

和学习兴趣，让学生主动参与教学的全过程。引导学生尽量通过自学、

讨论、交流的方法去理解大熊猫的生活习*，通过勾画想象等方式去感

悟大熊猫的慵懒、憨态与可爱。提倡

未完，继续阅读

第2篇：可爱的大熊猫说课稿

西师大版第五册《可爱的大熊猫》优秀说课稿--第1页

西师大版第五册《可爱的大熊猫》优秀说课稿--第2页

各位领导，各位老师，你们好！今天我说课的内容是义务教育西

师大版三年级上册的课文《可爱的大能猫》的第二课时，这篇课文以

大能猫的外表谈到它的贪吃，再谈到它的好喝，以自然化、人*化为切

入点，抓住儿童的兴趣指向，引领孩子满怀向往地去探索大熊猫王国

里的趣事，文章用浅显易懂，俏皮的语言将身子肥胖、贪吃好喝、淘

气可爱的大熊猫形象活脱脱地展示在读者眼前，使孩子对它的喜爱之

情油然而生。下面我把它从教材、教法与学法，教学过程，以及教学

板书这几个方面进行说课。

一、教材分析

首先我说说教材，根据新课程标准，本组课文训练的主要意图和

学生的实际，我们确定了本课的教学目标。

知识目标：有感情地朗读课文，体会大能猫贪吃好喝的生活习惯，

产生对大能猫的喜爱之情。

技能目标：主动积累自己喜欢的段落，在读中感悟，把句子写具

体的方法。

情感目标：教育学生懂得如何去关爱大熊猫，保护大熊猫，进而

关爱动物。

教学重点：体会大熊猫贪吃好喝的生活习惯，产生对大熊猫的喜

爱之情。

教学难点：通过感受大熊猫的可爱懂得如何去关爱、保护动物。

二、教法与学法

在这堂课中，我采用多种形式的教学方法，激发学生的探究欲望

和学习兴趣，让学生主动参与教学的全过程。引导学生尽量通过自学、

讨论、交流的方法去理解大熊猫的生活习*，通过勾画想象等方式去感

悟大熊猫的慵懒、憨态与

未完，继续阅读

第3篇：三年级语文上册西师大版《可爱的大熊猫》教学反思

核心提示：教学《可爱的大熊猫》，考虑到孩子们对大熊