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毕业设计(论文)-基于贝叶斯判别的数字图像识别的实现与分析.docVIP

毕业设计(论文)-基于贝叶斯判别的数字图像识别的实现与分析.doc

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计算机科学与工程学院

综合设计报告

设计名称:图像处理与机器视觉综合设计

设计题目:基于贝叶斯判别的数字图像识别的实现与分析

学生学号:

专业班级:

学生姓名:

学生成绩:

指导教师(职称):

课题工作时间:2015.5.10至2015.5.26

说明:

1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。

2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。

3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。

4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。

5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。

6、平时表现成绩低于6分的学生,其综合设计成绩按不及格处理。

7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计),各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。

成绩评定表

学生姓名:学号:班级:

类别

合计

分值

各项分值

评分标准

实际得分

合计得分

备注

平时表现

10

10

按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。

完成情况

30

20

按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。

10

能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。

报告质量

35

10

报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。

5

课题背景介绍清楚,综述分析充分。

5

设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。

5

符号统一;图表完备、符合规范要求。

5

能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。

5

参考文献数量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。

答辩情况

25

10

在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。

15

在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。

总评成绩:分

补充说明:

指导教师:(签字)

日期:2011年12月6日

答辩记录表

学生姓名:学号:班级:

答辩地点:

答辩内容记录:

答辩成绩

合计

分值

各项分值

评分标准

实际得分

合计得分

备注

25

10

在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。

15

在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。

答辩小组成员(签字):

2015年5月26日

指导教师评语

指导教师:(签字)

日期:年月日

一、综合设计目的、条件、任务和内容要求:

目的:本综合设计是实践教学环节中的重要项目,在于检验学生对智能科学与技术专业知识的掌握程度,提高学生综合使用所学知识的开发有效率的智能系统的能力。

条件:PC机,VC++6开发环境,Matlab开发环境.

内容要求:

总体要求:数字识别是模式识别中的一个重要分支,在多个领域中有着非常广泛的应用,数字的识别有多种方法,本设计主要目的是要求学生使用贝叶斯判别完成对数字的识别,建立对随机模式分类方法的初步认识,并重点研究贝叶斯分类方法在数字识别领域中的具体应用.

设计报告的内容要求:

1、第一章应包含以下内容:有关数字识别各种算法的综述与比较,如,在某某章论述我们设计的…方法。

2、在第二章给出整体设计方案,应包含:1)基于贝叶斯判别数字识别的算法伪代码。2)设计中的数据结构及其含义;

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