第七单元 课时作业26　赤壁赋.docx

课时作业26赤壁赋

一文言基础训练

1.下列语句加点字的解释完全正确的一项是 ()

A.抱明月而长终长:永远

方其破荆州 方:当

纵一苇之所如 如:好像

B.举酒属客 属:劝酒

正襟危坐 危:高

击空明兮溯流光 空明:月光下的清波

C.破荆州,下江陵 下:攻占

倚歌而和之 倚:按、循

余音袅袅,不绝如缕 缕:细丝

D.卒莫消长也 卒:到底、最终

横槊赋诗 横:横执

知不可乎骤得 骤:数次

2.下列各组中加点的词语,意义和用法完全相同的一项是 ()

A.此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风

B.而今安在哉 侣鱼虾而友麋鹿

C.此非曹孟德之诗乎 固一世之雄也

D.况吾与子渔樵于江渚之上 与嬴而不助五国也

3.下列各句与例句句式特点相同的一项是 ()

例句:而今安在哉?

A.月出于东山之上。

B.客亦知夫水与月乎?

C.此非孟德之困于周郎者乎?

D.则物与我皆无尽也,而又何羡乎!

二课内精读

阅读下面的文言文,完成问题。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

1.下列加点词解释不正确的一项是 ()

A.苏子愀然愀然:忧愁、凄怆的样子

正襟危坐 危:端正

B.下江陵 下:攻克

顺流而东 东:向东进发

C.酾酒临江 酾:斟酒

渔樵于江渚之上 渚:水中的小洲

D.驾一叶之扁舟 扁舟:小船

渺沧海之一粟 渺:缥缈

2.下列对“之”的用法分类正确的一项是 ()

①此非曹孟德之诗乎

②此非孟德之困于周郎者乎

③固一世之雄也

④渔樵于江渚之上

⑤取之无禁,用之不竭

⑥渺沧海之一粟

⑦哀吾生之须臾

⑧羡长江之无穷

A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤

B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④

C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤

D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤

3.下列对这段文字理解和赏析,不恰当的一项是 ()

A.这段文字用主客问答的方式来写,这是赋的传统手法,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B.作者善于运用比喻手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化写得具体可感,如“寄蜉蝣于天地”。

C.这段文字将情、景、理有机结合,实际上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这苦闷之中。

D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在抒发自己希望为国建功立业的豪情。

4.翻译文中画线的句子。

(1)此非孟德之困于周郎者乎?

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(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

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(3)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

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三拓展阅读

阅读下面的文言文,完成问题。

后赤壁赋

宋·苏轼

是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。

已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状似如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。”

于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩①,披蒙茸②,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷③之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动。山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥,适有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣④,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼噫嘻!我知之矣。畴昔⑤之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

注:①巉(chán)岩:高峻险要的岩石。②披蒙茸:披,分开。蒙,覆盖。茸,这里指杂草。③冯夷:传说中的水神。④玄裳缟衣:玄,黑中带红。缟,白色。裳,下衣。衣,上衣。⑤畴(chóu)昔:过去,以前。

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ()

A.二客从予从:跟随

B.顾安所得酒乎 安:哪里

C.掠予舟而西也 西:西方

D.道士顾笑 顾:回头

2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是 (