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大班语言《小熊过桥》教案7篇
通过教案的系统性安排，教师能够更好地把握知识的循序渐进，通过精心设计的教案，教师可以有效整合多种教学方法，丰富课堂体验，下面是本店铺为您分享的大班语言《小熊过桥》教案7篇，感谢您的参阅。
大班语言《小熊过桥》教案篇1
教材分析：
《小熊过桥》是一首优美动听、充满童真童趣的儿歌。以小熊这一幽默憨厚幼儿喜欢的动物形象为线索，展示小熊过桥的心理活动。这是一个通过小熊从害怕过桥到通过自己的努力勇敢过桥，前后不同的心理活动对比，萌发幼儿坚强勇敢的个性。
设计意图：
现在都是独生
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