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第3课物联网与生活教学设计七下信息科技浙教版--第1页
《第3课物联网与生活》教学设计
教学内容分析
本节课是2023年浙江教育出版社出版的七年级下册第一单元第3课。本节课分为四个活动:
“智能家居”“智慧交通”“智慧物流”“智慧农业”三部分内容组成。学生通过小组合作探
究学习逐步掌握本节课的知识点,具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等,提升信
息社会责任,综合提升信息素养。
教学目标及核心素养指向
1、了解智能家居的作用及重要功能(信息意识)
2、了解智慧交通的作用(信息意识)
3、体会智慧物流在生活中的应用(信息意识)
4、了解智慧农业对农业生产的影响(信息意识)
教学重难点
教学重点:
1、了解智能家居、智慧交通、智慧物流、智慧农业的实际应用与功能
设计原因:物联网在生活中的应用是本节课的主要内容,知识点的渗透需要作为重点内容。
教学过程
1、情境导入(3分钟)
教师活动学生活动
情境引入:物联网引发了从信息化到智能化的变学生听教师引导生活中的案例,学生讨论,回
革,并且渗透到社会的各个领域答提问
逐渐改变着人们的生活方式。在家居、交通、电
力、环保、城市信息化等领
域,物联网都得到了广泛的应用.
同学们想一想:
在学校时,你能做到把家里的地扫了吗?
你认为通过物联网可以实现远程无人种菜、远程
无人养鸡吗?
设计意图:
第3课物联网与生活教学设计七下信息科技浙教版--第1页
第3课物联网与生活教学设计七下信息科技浙教版--第2页
激发学生对网页的学习兴趣并快速进入学习状态。
2、新知讲授(35分钟)
教师活动学生活动
活动1:智能家居学生通过教师的讲解,以小组合作的方
智能家居系统是指通过物联网技术将家中的各式,开展探讨交流,完成任务
种设备连接到网络,可以实现家电控制、照明控活动1:智能家居
制、防盗报警、环境监测以及可编程自动控制等开动脑筋
交互功能的一个家庭综合信息服务和管理的系在我们的生活中,哪些家居设备已经实现了联
统。网?联网后有什么新功能?
智能家居系统可以为人们营造出一个安全、便活动2:智慧交通
利、舒适的智能化居住环境。日积月累
远程控制是智能家居的一个重要功能。车联网是指使用车辆和道路上的电子传感装
当人不在家中时,可以使用手机等终端设备,通置,感知和收集车辆、道路和环境信息,通过
过网络远程控制家中的设备,如打开或关闭空车与人、车与车、车与路互联实现信息共享,
调、电热水器、灯具和窗帘等。确保车辆行驶状态下的安全、畅通
活动2:智慧交通活动3:智慧物流
智慧交通是将物联网技术有效运用于交通管理活动4:智慧农业
的智能化交通运输服务系统,通过对车辆、驾驶
者、道路三个方面的数据进行处理,提供实时、
全面、准确的交通信息,从而高效地利用公路交
通资源。
车辆实时监控是智慧交通的主要功能。
车辆实时监控系统在道路、车辆和驾驶员之间建
立快速通信联系,用先进的科技手段向道路用户
提供必要的信息和便捷的服务,以减少交通堵
塞,从而达到提高车辆通行效率的目的。
活动3:智慧物流
智慧物流以信息技术为支撑,在运输、仓储、包
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