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学校网络信息安全培训计划

一、培训目标

为了加强学校网络信息安全意识，保护学校网络信息系统的安全和稳定运行，提高学校师

生对网络信息安全的认识和防范能力，特制定本网络信息安全培训计划。

二、培训内容

（一）网络信息安全基础知识

1.网络信息安全的定义与重要性

2.网络威胁与攻击类型

3.常见的网络安全漏洞与风险

4.网络攻击的危害与后果

5.网络信息安全管理标准与流程

（二）密码安全

1.密码的基本概念与作用

2.安全密码的设定与管理

3.避免密码泄露的方法

4.双因素认证的重要性与使用方法

5.密码管理工具的介绍与使用

（三）邮件与网页浏览安全

1.如何识别和避免垃圾邮件

2.如何防范网络钓鱼和恶意软件

3.如何安全浏览网页和下载资料

4.防止个人隐私泄露的注意事项

（四）移动设备安全

1.移动设备安全的重要性

2.如何设置安全的移动设备密码

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3.如何防范移动设备丢失或被盗

4.移动设备上的安全应用与保护措施

（五）网络行为规范

1.不良网络行为的危害与后果

2.遵守网络使用规范与法律法规

3.网络安全意识的培养与实践

4.如何举报网络违法违规行为

（六）网络安全事件应急处理

1.网络安全事件的分类与处理流程

2.如何应对个人电脑或移动设备的安全事件

3.如何应对网络系统的安全事件

4.如何报告网络安全事件并寻求帮助

三、培训形式

（一）线下课堂培训

组织专业的网络安全培训讲师进行面对面讲解，通过案例分析和互动讨论的形式加强学生

对网络安全知识的理解和掌握。

（二）网络视频培训

为方便学生学习，录制网络信息安全知识的培训视频并加以教学辅助资料，供学生自主学

习和参考。

（三）专题讲座

邀请网络安全领域的专家学者或相关企业的技术人员，就当前热门的网络安全话题进行专

题讲座，使学生能及时了解网络信息安全最新动态和技术。

（四）网络知识竞赛

举办网络信息安全知识竞赛活动，鼓励学生积极参与学习和掌握网络信息安全知识。

四、培训执行计划

（一）确定培训时间

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安排每学期至少两次网络信息安全培训活动，每次培训活动持续时间不少于2小时。

（二）全员参与

要求全体师生必须参加网络信息安全培训活动，确保每位师生都具备网络信息安全的基本

知识和技能。

（三）建立网络安全服务平台

针对网络安全知识培训，学校应建立网络安全服务平台，提供网络安全知识学习资料和技

术支持。

（四）定期考核

对学生的网络信息安全知识进行定期考核，通过测试、问卷调查等手段检测学生的网络信

息安全素养水平。

五、培训效果评估

（一）学生网络安全知识掌握情况

通过定期考核和问卷调查评估学生对网络信息安全知识的掌握程度和应用能力。

（二）网络安全事件发生情况

对学校网络安全事件的发生情况进行监测和记录，对学校网络系统的安全运行状况进行评

估。

（三）学生对网络信息安全的态度与行为

通过讨论和观察学生的网络使用行为，评估学生对网络信息安全的态度和行为习惯是否发

生积极变化。