小学语文6年级22.月光曲.pptx

22月光曲统编教材六年级上册第七单元

“我的音乐只当为穷苦人造福。如果我做到了这一点，该是多么幸福。”——贝多芬

自学要求1：（1）自由读课文。（2）试着说说这首曲子是如何创作出来的。

自学要求2：练读句子，揣摩心理。

自学要求2：练读句子，揣摩心理。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的真是他的曲子。

自学要求2：练读句子，揣摩心理。姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

自学要求2：练读句子，揣摩心理。贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

自学要求3：分别用不同的记号划出第8、第9自然段中写现实与联想的语句。

自学要求4：对比读，说说你的发现和感受。

一阵风把蜡烛吹灭了。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

自学要求5：学习课文第8自然段的写法，结合乐曲的旋律变化，把自己联想的画面描写出来。