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毕业生登记表院系意见4

一、毕业生基本素质评价

(1)毕业生在基本素质评价方面表现优异，尤其在团队合作和沟通能力上取得了显著成绩。以2023届毕业生为例，超过80%的学生在团队项目中担任关键角色，成功完成了多个跨学科合作项目。例如，软件工程专业的小组在“智慧城市”项目中，通过紧密合作，将物联网、大数据和人工智能技术融合应用，赢得了市级科技创新大赛一等奖。此外，毕业生在沟通表达方面也表现出色，超过90%的学生在毕业答辩中获得了优秀评价。

(2)在个人品德方面，毕业生展现出高度的责任感和奉献精神。据统计，近两年有超过50%的毕业生参与了志愿服务活动，累计服务时长超过10000小时。例如，环境工程专业毕业生张同学，在校期间积极参与环保公益活动，组织并参与了多次环保讲座和社区清洁活动，为提升公众环保意识做出了积极贡献。

(3)在心理健康和抗压能力方面，毕业生同样表现出色。通过学校心理健康教育课程的普及和心理咨询服务的支持，毕业生在面对压力和挑战时能够保持良好的心态。数据显示，近两年毕业生在心理素质测试中，超过95%的学生表现出良好的心理适应能力。例如，经济管理专业毕业生李同学，在面临毕业论文写作和就业压力的双重挑战时，通过自我调节和寻求心理辅导，最终成功完成了学业并找到了理想的工作。

二、专业知识掌握情况

(1)毕业生在专业知识掌握情况方面表现出色，专业知识测试平均分达到85分以上。以计算机科学与技术专业为例，毕业生在编程能力和系统设计方面的掌握尤为突出。在近三年的国家级编程竞赛中，该专业毕业生共获得一等奖5项，二等奖8项。例如，王同学在“全国大学生计算机应用能力与创新大赛”中凭借其独立设计的智能语音助手系统，荣获一等奖。

(2)在理论联系实际方面，毕业生表现出较强的实践操作能力。以电子信息工程专业为例，毕业生在电子电路设计和嵌入式系统开发方面的成绩显著。据不完全统计，近两年毕业生参与实验室项目的人数占比超过70%，其中超过50%的项目取得了显著成果。如李同学参与的“智能交通信号控制系统”项目，成功应用于实际道路管理，提高了交通效率。

(3)毕业生在专业知识更新和拓展方面也表现出积极态度。通过参加各类学术讲座、研讨会和实习实训，毕业生紧跟行业发展趋势。以机械工程专业为例，毕业生在机器人技术、智能制造等方面的知识储备得到了显著提升。在近三年的企业实习中，毕业生平均实习满意度达到90%以上，实习期间完成的创新项目占比超过30%。例如，赵同学在实习期间成功研发了一种新型无人机控制系统，为我国无人机产业的发展贡献了力量。

三、实践能力及创新能力

(1)毕业生在实践能力及创新能力方面表现出显著优势，这一能力在各类竞赛和项目实践中得到了充分体现。以机械设计制造及其自动化专业为例，近三年来，该专业毕业生在“全国大学生机械创新设计大赛”中，共获得国家级奖项10项，省级奖项20项。其中，张同学设计的一款智能焊接机器人，不仅提高了焊接效率，还降低了劳动强度，获得了评委们的一致好评。该作品在赛后还获得了企业的高度关注，并有望实现产业化。

(2)在创新创业教育方面，学校为学生提供了丰富的实践平台。例如，经济管理学院的“创业孵化器”项目，近两年共有30余个学生团队入驻，成功孵化出10家具有市场潜力的初创企业。这些企业涵盖了电子商务、教育科技、绿色环保等多个领域。毕业生王同学团队开发的“智能垃圾分类系统”便是其中之一，该系统在减少环境污染的同时，也为居民提供了便捷的分类服务。

(3)毕业生在参与科研项目的过程中，创新能力得到了进一步提升。以化学工程专业为例，毕业生在导师指导下，参与完成的科研项目中有80%以上取得了创新性成果。其中，李同学参与的“新型高效催化剂的开发与应用”项目，成功应用于某化工企业，为企业节省了大量成本，并提升了产品品质。此外，该研究成果还获得了国家发明专利，进一步证明了毕业生的创新能力和实际应用价值。在学术期刊上，毕业生发表的论文中，有超过50%的文章涉及原创性研究成果，充分展现了他们在实践能力及创新能力方面的突出表现。

四、综合素质及获奖情况

(1)毕业生在综合素质及获奖情况方面表现卓越，全面发展的教育理念得到了充分体现。以2023届毕业生为例，超过90%的学生在校期间参与了各类社团活动，其中约60%的学生担任了社团负责人或核心成员。在学术竞赛方面，毕业生共获得国家级奖项50余项，包括数学建模竞赛、英语演讲比赛等多个领域的荣誉。例如，物理科学与技术学院的李同学，凭借其扎实的物理基础和出色的团队协作能力，在“全国大学生物理实验竞赛”中荣获一等奖，并代表我国参加了国际物理奥林匹克竞赛。

(2)在社会实践活动方面，毕业生积极参与志愿服务和社会调研，为社会贡献自己的力量。据不完全统计，近两年毕业生参与志愿服务活