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专题3.5函数性质及其应用大题专项训练【七大题型】
【人教A版(2019)】
姓名:___________班级:___________考号:___________
题型一利用函数的性质求解析式
题型一
利用函数的性质求解析式
1.(2024·上海·三模)已知fx=ax-b4-x
(1)求fx
(2)判断y=f
【解题思路】(1)根据题意,由奇函数的性质可得f(0)=0,求出b的值,结合函数的解析式求出a
(2)根据题意,根据单调性的定义,结合作差法证明可得答案.
【解答过程】(1)根据题意,f(x)=
则有f(0)=-b
又由f(1)=a3
所以f(x)=x4-
且f(-x)=
(2)f(x)
证明如下:设任意-2x1
由-2x1
即4+x1x20
所以f(x1
故f(x)
2.(23-24高一下·广西南宁·开学考试)已知函数fx是定义在R上的奇函数,且当x0时,
(1)求函数fx
(2)求函数fx在区间1
【解题思路】(1)当x=0时,fx=0,x
(2)由配方法求二次函数在闭区间上的最值即可.
【解答过程】(1)依题意,函数fx是定义在R
当x=0时,f
当x0时,-
又fx是奇函数,∴
∴fx的解析式为f
(2)依题意可知当x∈1
所以函数fx在12,
则f(
f(
所以fx在区间12,4上的最小值和最大值分别为-
3.(23-24高二下·辽宁大连·阶段练习)设fx是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有fx+2=-f
(1)求证:fx
(2)当x∈2,4时,求
(3)求f0+
【解题思路】(1)利用函数周期性的定义证明f(
(2)令x∈-2,0,则-x∈0,2
(3)分别求出f(0)=0,f(1)=1,f(2)=0,f(3)=-1,f(4)=0
【解答过程】(1)∵fx+2=-f
∴fx是周期函数,且T
(2)令x∈-2,0,则-x
又fx是定义在R上的奇函数,即f
∴在x∈-2,0
∴x∈2,4,那么x-
由于fx的周期是4,∴f
∴当x∈2,4时,
(3)当x∈0,2时,
∴f0=2×0-0
当x∈2,4时,f2
f4=4
∵fx是周期函数,且T=4是其一个周期.又
∴f0
4.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知二次函数y=fx的图像过点-2,-6,满足f0
(1)求二次函数y=
(2)若?x1∈1,2,?x
【解题思路】(1)根据题意,由待定系数法即可求得二次函数解析式;
(2)由(1)可得gx=x-2x+4在
【解答过程】(1)设二次函数解析式为fx
由题意可得f-2=4
又函数fx-2
所以fx的图像关于x=-2对称,即-b
故a=1,b=4,
(2)由(1)可得fx=x
当x1∈1,2时,g
若?x1∈
即gx1min
令hx
当m=0时,h
当m0时,hx=mx+4
即2m+4≤3,解得
当m0时,hx=mx+4
即m+4≤3,解得m≤-1,且m0
综上所述,m≤-12,即实数m
5.(23-24高一上·福建宁德·期末)定义域为R的奇函数f(
①f(x)在区间[-1,1]上单调递增????②f
(1)请写出这两个条件的序号,并求f(
(2)判断f(x)在区间
【解题思路】(1)利用奇偶性与单调性,易判断选出①③,再利用待定系数法求出参数即可;
(2)利用单调性的定义证明即可.
【解答过程】(1)若选①②,因为f(x)在R是奇函数,所以f(0)=0,又f(-1)=
若选②③,因为f(x)在R是奇函数,所以f(-1)=-f
故只能选①③,f(x)在区间[-1,1]上单调递增,
结合题意:f(0)=0+a02
经验证当a=0,b=1时,满足
故f(
(2)结合(1)问可知f(
f(x)=
任取x1,x
f(
因为x1x2,所以
因为x1,x2∈
所以f(x1
所以f(x)=x
题型二
题型二
利用函数的性质求最值
用向量证明线段垂直
用向量证明线段垂直
6.(23-24高二下·福建龙岩·阶段练习)已知函数f(
(1)判断函数f(x)
(2)判断函数f(x)的奇偶性,并求f
【解题思路】(1)利用函数单调性定义证明f(x)在
(2)利用函数的奇偶性定义判断,利用函数的单调性求最值.
【解答过程】(1)函数f(x)
任取x1
fx1-
由x2x12,得x
所以函数f(x)在
(2)函数f(x)
又f(-x)=
由(1)知f(x)在(2,+∞)
因此函数f(x)
所以f(x)
7.(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知函数f
(1)当a=1时,求f
(2)设fx在区间0,2上最大值为ga,求y
【解题思路】(1)当a=1时,将函数fx写为分段函数的形式,结合y
(2)对a分成a≥2,a≤0,0a2三种情况,结合函数
【解答过程】(1)当a=1时,f
当x1时,易得f
当x≤1时,f
因为对勾函数y=x+1
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