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北师大版小学数学五年级上册小数除法书面作业设计样例
版本号：2023版
编号：0501
1.1概述
本文针对北师大版小学数学五年级上册小数除法部分，设计了一份书面作业样例，旨在帮助学生更好地理解和掌握小数除法的相关知识。
1.2文章结构
1.3目的
本文旨在通过设计一份具有针对性的书面作业，帮助学生巩固小数除法的基本概念、运算方法和应用技巧，提高学生的数学素养。
①作业背景
小数除法是小学数学五年级上册的重要知识点，它涉及到小数的概念、运算规则以及实际应用。为了帮助学生更好地掌握这一知识点，本文设计了一份书面作业。
②作业目标
（1）使学生掌握小数除法的基本概念和运算规则；
（2）提高学生运用小数除法解决实际问题的能力；
（3）培养学生的逻辑思维能力和数学素养。
③作业内容
（1）基础知识巩固
①填空题：填写下列各题的答案。
a.0.6÷0.2=_________
b.1.5÷0.3=_________
c.0.8÷0.4=_________
②选择题：从下列选项中选择正确答案。
a.0.4÷0.2=（）
A.2
B.0.2
C.0.4
b.0.6÷0.3=（）
A.2
B.0.2
C.0.6
（2）应用题
①计算下列各题的结果。
a.一辆汽车以每小时60千米的速度行驶，行驶了3.5小时，这辆汽车行驶了多少千米？
b.一个长方形的长是4.5米，宽是1.2米，这个长方形的面积是多少平方米？
②根据下列条件，计算下列各题的结果。
a.一个数的十分之一是0.3，这个数是多少？
b.一个数的百分之五是0.4，这个数是多少？
③解决实际问题
a.小明有0.6千克苹果，他要把苹果分给3个同学，每个同学分得多少千克？
b.一桶油重10千克，小明每次倒出0.5千克，他需要倒几次才能倒完？
④拓展题
a.一个数的十分之一是0.3，这个数的百分之五是多少？
b.一个数的百分之五是0.4，这个数的十分之一是多少？
④作业实施方法
（1）教师讲解作业内容，强调重点和难点；
（2）学生独立完成作业，教师巡视指导；
（3）学生互评作业，教师点评；
结论
本文针对北师大版小学数学五年级上册小数除法部分，设计了一份书面作业样例。通过基础知识巩固、应用题、解决实际问题和拓展题等环节，帮助学生掌握小数除法的基本概念、运算方法和应用技巧，提高学生的数学素养。
3.2展望
在今后的教学中，教师可以根据学生的实际情况，不断优化书面作业的设计，使作业更具针对性和实效性。教师应注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，为学生的全面发展奠定基础。
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