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小学语文教师的职业认同感与影响因素论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教师的职业认同感及其影响因素，以期为提升教师职业认同感和教育教学质量提供理论依据。文章首先阐述了职业认同感的概念，接着分析了影响小学语文教师职业认同感的两大因素，并提出了相应的对策。

关键词：小学语文教师；职业认同感；影响因素

一、概念阐述

（一）1.职业认同感的内涵

职业认同感是指个体对自己所从事职业的认同程度，包括对职业价值观、职业角色和职业责任的认同。职业认同感高的教师，在教学工作中表现出更强的责任感、使命感和归属感，有利于提高教育教学质量。

2.小学语文教师职业认同感的特点小学语文教师职业认同感具有以下特点：一是专业性，

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