精品解析：河南省南阳市社旗县2024—2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版）.docxVIP

2024年秋期七年级期终教学质量评估试卷

生物

注意事项：

1、本试卷分试题卷和答题卡两部分，共6页，两大题，满分50分，考试时间50钟。

2、试题卷上不要答题，请用0．5米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂）答题卡上，答在试题卷上的答案无效。

3、答卷前，考生务必将本人姓名、准考证号填写（涂）在答题卡第一面的指定位置上。

一、单项选择（每小题1分、共20分．每小题有一个最佳选项）

1.观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是（）

A.探究响尾蛇是如何放走猎物的

B.森林资源清查

C.人口普查

D.观看蚂蚁的行走路线

2.下列生命现象与特征的描述，错误的是（）

A.“大鱼吃小鱼”——生物的生活需要营养

B.“惊起一滩鸥鹭”——生物能对外界刺激作出反应

C.“岸上柳树发出嫩芽”——生物能够繁殖

D.“一母生九子，九子各不同”——生物具有变异特性

3.下列关于显微镜使用的叙述中，正确的是（）

A.用10x目镜与40x物镜观察，可得放大50倍物像

B.低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多

C.若玻片上有字母b，则视野中可以看到q

D.镜筒下降时，眼睛要看目镜

4.夏天到了，西瓜成为我们解渴的水果。我们从西瓜中获取水分、糖类等营养物质。决定西瓜甜味的细胞结构是（）

A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁

5.洋葱鳞片叶内表皮细胞不同于人口腔上皮细胞的特有的结构是（）

A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和液泡

C.细胞壁、叶绿体和线粒体 D.细胞壁、液泡和叶绿体

6.下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，A、B表示细胞，下列叙述错误的是（）

A.①过程使细胞体积增大

B.②过程使细胞数目增多

C.③过程中遗传物质发生改变

D.并非所有的植物细胞都具有分裂能力

7.刷脸支付已经开始走进日常消费中，携带人脸遗传信息的遗传物质主要存在于（）

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.线粒体

8.与苹果果实的表皮属于同一种组织的是（）

A.花生的根尖 B.柳树的叶脉 C.西瓜瓤 D.洋葱鳞片叶表皮

9.衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（）

A.可在水中运动 B.能够排出代谢废物

C.能自己制造有机物 D.通过神经对刺激作出反应

10.某校学生在校园中观察植物的形态特点时，偶然在学校花园角落发现有一株20cm高，具有根，叶背面有孢子囊群的植物。据此判断该植物是（）

A.铁线蕨 B.葫芦藓 C.银杏 D.月季

11.根据裸子植物和被子植物的结构特点判断，下列说法中正确的是（）

A.松的球果就是松的果实

B.裸子植物和被子植物的种子中都有胚

C.裸子植物的种子比被子植物能得到更好的保护

D.裸子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族

12.如图阴影部分表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（）

A.具有外骨骼 B.具有贝壳

C.身体分节 D.有口无肛门

13.以下关于各种动物的说法正确的是（）

A.河蚌产生的珍珠是由外套膜分泌的物质形成的

B.涡虫消化器官简单，靠获取寄主体内的养料生活

C.蛔虫和蚯蚓体形细长如线称为线虫动物

D.水螅的身体是由外胚层、中胚层、内胚层三层细胞构成

14.诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是（）

A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼的鳞片为其提供了很好的保护

B.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉身体分节，属于环节动物

C.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的肺和皮肤都可以进行气体交换

D.“爪利赌还刚，残阳啄更忙”，啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应

15.下列关于动物的叙述中，不正确的是（）

A.青蛙是变温动物，通过冬眠适应低温

B.蜥蜴在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳

C.鸟的骨骼轻、薄，坚固，可减轻体重，利于飞行

D.兔的生殖发育特点是胎生哺乳，可以提高产仔率

16.如图为细菌结构模式图，下列说法正确的是（）

A.①是细胞质 B.②是细胞核

C.③有助于细菌的运动 D.细菌是真核生物

17.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。下列细菌和真菌的特点与人们对它的利用不正确的是（）

A.酵母菌：产生酒精，酿酒

B.乳酸菌：产生乳酸，制作泡菜

C.醋酸菌：产生醋酸，制酸奶

D酵母菌：产生二氧化碳，制作馒头

18.科学家从永冻土中分离出了几万年前生物样本，它们没有细胞结构