第一章 第二节 人口 说课稿-2024-2025学年人教版八年级地理上册.docxVIP

第一章第二节人口说课稿-2024-2025学年人教版八年级地理上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《人口》

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2024年9月25日星期二第2节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升地理空间思维，通过分析人口分布特点，培养学生识别和解读地理现象的能力。

2.培养学生的人文素养，引导学生关注人口问题对社会经济发展的影响，增强社会责任感。

3.强化学生的数据意识，通过收集和分析人口数据，提高学生运用地理信息解决实际问题的能力。

4.培养学生的全球视野，让学生认识到人口问题不仅是国家内部问题，也是全球性挑战，提高学生的国际视野。

学情分析

八年级学生对地理学科的兴趣普遍较高，但他们在人口这一章节的学习中可能会遇到以下情况：

1.学生在知识层面上，对人口的基本概念和人口增长、分布等基本知识有一定的了解，但可能缺乏系统性和深度。

2.学生在能力方面，具备一定的观察能力和分析能力，但对于人口问题的复杂性和多维度性分析能力尚待提高。

3.学生在素质方面，对人口问题的认识较为片面，缺乏全面、客观、辩证的思考能力。

4.学生在行为习惯上，部分学生可能存在依赖课本、缺乏主动探究的精神，对实际生活中的人口问题关注不足。

5.学生对人口问题的学习影响：由于人口问题与学生的生活密切相关，学生对这一章节的学习兴趣较高。然而，由于学生缺乏系统性的知识体系和深入的分析能力，可能会对人口问题的理解存在偏差。

针对以上学情，本节课的教学将注重以下几个方面：

1.通过案例分析和实践活动，帮助学生建立人口问题的系统认识。

2.通过小组讨论和角色扮演，培养学生的分析能力和团队合作精神。

3.通过实地考察和调查，提高学生对人口问题的关注度和实践能力。

4.通过引导学生关注人口问题对生活的影响，培养学生的社会责任感和人文素养。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、地理挂图、地球仪、教鞭。

2.课程平台：人教版地理课程资源网站、地理教学软件。

3.信息化资源：人口分布地图、人口统计图表、人口问题相关视频资料。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、实地考察。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示世界人口分布图，提问学生：“你们知道地球上人口分布的特点吗？为什么会有这样的分布？”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学习的人口数量和增长的知识，提问：“上一节课我们学习了什么？人口数量和增长有什么关系？”

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解人口分布的影响因素，包括自然条件、经济发展、文化传统等。

-举例说明：以我国为例，分析不同地区的人口分布特点，如东部沿海地区人口密集，而西部地区人口稀少的原因。

-互动探究：分组讨论，让学生分析自己家乡的人口分布特点，并分享讨论结果。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，绘制自己家乡的人口分布图，并标注主要城市和人口密集区域。

-教师指导：巡视课堂，针对学生在绘制过程中遇到的问题给予指导和帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调人口分布的影响因素和特点。

-提问学生：“通过今天的学习，你们对人口分布有了哪些新的认识？”

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：让学生收集家乡的人口统计数据，分析人口增长的原因，并撰写一篇短文。

-要求：作业要求学生结合所学知识，运用地理空间思维，分析家乡的人口问题。

6.拓展延伸（约10分钟）

-引导学生关注全球人口问题，如人口老龄化、人口过剩等。

-提问学生：“你认为如何解决全球人口问题？”

7.课堂小结（约5分钟）

-总结本节课的学习成果，强调人口分布的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注人口问题，提高社会责任感。

8.教学反思（约5分钟）

-教师反思：本节课的教学效果如何？学生在学习过程中遇到了哪些困难？如何改进教学方法？

-学生反馈：学生对本节课的学习效果有何评价？对教师的教学有何建议？

教学资源拓展

1.拓展资源：

-人口政策：介绍我国的人口政策，如计划生育政策的历史演变、实施效果以及近年来的人口政策调整。

-人口结构：分析我国人口年龄结构、性别结构、城乡结构等方面的特点，以及这些特点对社会发展的影响。

-国际人口问题：探讨全球人口问题，如人口过剩、人口老龄化、人口迁移等，以及我国在解决这些问题上的举措。

-人口与环境：研究人口增长对环境的影响，如资源消耗、环境污染、生态破坏等，以及可持续发展的策略。

2.拓展建议：

-学生可以阅读《中国人口发展报告》等官方出版物，了解我国人口发展的最新动