6.4.3.3余弦定理正弦定理应用举例课件高一下学期数学人教A版.pptx

6.4平面向量的应用;余弦定理、正弦定理;【学习目标】

能够在实际问题情境中,用余弦定理、正弦定理解决简单的问题.;知识点实际应用问题中有关的术语;名称;名称;名称;【诊断分析】判断下列说法的正误.（正确的打“√”,错误的打“×”）;（3）方位角和方向角是一样的.();探究点一测量距离问题;?;?;?;?;?;［素养小结］

求两个不可到达的点之间的距离问题，一般是把问题转化为求三角

形的边长问题，基本方法是：

（1）认真理解题意，正确作出图形，根据条件和图形特点寻找可解

的三角形.

（2）把实际问题里的条件和所求转换成三角形中的已知和未知的边

和角