2024-2025学年北京市石景山区上学期八年级期末数学试卷含详解.docx

2024-2025学年北京市石景山区八年级（上）期末数学试卷

一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分．在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．的平方根是()

A．3 B． C． D．

2．下列图书馆标志图形中，是轴对称图形的是（????）

A． B． C． D．

3．若分式的值为0，则x的值为（）

A．-2 B．0 C．2 D．±2

4．下列事件是随机事件的是（???）

A．从分别写有2，4，6的三张卡片中随机抽出一张，卡片上的数字能被2整除

B．用长度分别是，，的细木条首尾相连组成一个三角形

C．投掷一枚质地均匀的硬币，落地后正面朝上

D．在一个装有2个白球和3个黑球的袋子中摸出红球

5．下列各式从左到右变形正确的是（???）

A． B． C． D．

6．下列运算正确的是（???）

A． B． C． D．

7．实数m，n在数轴上的对应点的位置如图所示，则化简的结果是（???）

A．n B． C． D．

8．如图，在中，，，CD是内部的射线且，过点A作于点E，过点B作于点给出下面四个结论：①；②；③上述结论中，所有正确结论的序号是（???）

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分．

9．若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是．

10．写出一个比大且比小的整数

11．一个不透明的盒子中装有4个黄球，3个红球和2个绿球，这些球除了颜色外无其他差别．从中随机摸出一个小球，恰好是红球的概率是．

12．如图，，点E，F在BC上且.请你只添加一个条件，使得.

（1）你添加的条件是；（要求：不再添加辅助线，只需填一个答案即可）

（2）依据所添条件，判定与全等的理由是．

13．如图，中，，点D在上，于点．若，，则．

14．计算的结果是．

15．在中，，D在边上，且是等腰三角形，则的度数为．

16．如图，是等边三角形，是的中点，动点在边的中线上．若，则的最小值为．

三、解答题：本题共12小题，共68分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．

17．计算：．

18．如图，是等边三角形，D是内一点，连接，将线段绕点A逆时针旋转得到线段，连接，求证：

19．计算：

20．计算：．

21．已知：如图，中，

求作：点P，使得点P在边上且

作法：①作线段的垂直平分线，交于点P，交于点Q；②连接，点P即为所求作的点．

(1)使用直尺和圆规，依作法补全图形（保留作图痕迹）；

(2)完成下面的证明．

证明：是的垂直平分线，

①______（②______）（填推理的依据）．

③______（④______）（填推理的依据）．

又，

．

22．已知，求代数式的值．

23．解分式方程：

24．如图，在中，，，，D是的中点，E是边上一点，连接，将沿直线翻折，点C恰好落在上的点F处．

(1)求的长；

(2)求的长．

25．列方程解应用题．

某工程队承担了750米长的道路改造任务，工程队在施工完210米道路后，引进了新设备，每天的工作效率比原来提高了20％，结果共用22天完成了任务．求引进新设备前工程队每天改造道路多少米？

26．如图，是的中线，E是边上一点，连接交于F点，求证：

27．在中，，，点是射线上的一个动点，过点作于点，射线交直线于点，连接．

(1)如图1，当点在线段上时（不与端点，重合）：

①求证：；

②求证：；

(2)如图2，当点在线段的延长线上时()，依题意补全图2并用等式表示线段，，之间的数量关系．

28．对于线段与点（点P不在线段上）给出如下定义：

Q为线段上任意一点，如果线段的长度有最小值，那么称这个最小值为点P与线段的“近距”，记作点P，线段如果线段的长度有最大值，那么称这个最大值为点P与线段的“远距”，记作（点P，线段）．

如图，中，，，．

(1)（点C，线段）______，（点C，线段）______；

(2)点B关于直线的对称点为，连接．若点P在线段上，且（点P，线段）是点P，线段）的2倍，直接写出线段的长度；

(3)过点C作若点P在直线上，（点P，线段），直接写出（点P，线段）的取值范围．

1．C

【分析】本题主要考查的是平方根的定义和性质，依据平方根的定义和性质解答即可．

【详解】解：

故选：C．

2．A

【分析】本题主要考查了轴对称图形的定义，如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形．根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可．

【详解】解：A．是轴对称图形，故A正确；

B．不是轴对称图形，故B错误；

C．不是轴对称图形，故C错误；

D．不是轴对称图形，故D错误．

故选：A．

3．C

【详