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迎国庆主题班会教案及反思总结

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迎国庆主题班会教案及反思总结

迎国庆主题班会教案及反思总结

一、活动目的：

1.庆祝国庆节，激发学生热爱祖国的情感，时刻不忘自己是中华人族的一员。

2.向学生进行爱国主义教育，激发他们热爱祖国的美好情感。

二、活动主题：迎国庆，做一个有道德的人

三、活动时间：XXXX年XX月XX日

四、活动内容：

(一)生动队会传播情

各中队在进行“庆国庆”主题班队会的时候，班主任就如何让学生不忘自己是中国人这个问题展开讨论，学生各抒己见，课堂气氛十分热烈。最后由班主任总结：无论何时何地何种身份，我们都要铭记我们是中国人，我们都为是一名中国人感到骄傲和自豪。并且播放一些优美景色及民族风情的图片或是播放一些记录中国伟大变化的视频等来强化学生的爱国情感。

(二)唱响红歌抒豪情

在对学生进行思想教育的同时我们发现有很多学生唱红歌不是很积极，认为现在唱红歌已经过时了。其实不然，我们唱红歌并不是要仅仅停留在形式上，我们要从内心深处去感受去体会那歌词中所表达的对伟大祖国的赞美之情。基于此想法我们组织学生开展了“红歌嘹亮”班队活动，并且充分利用好学校广播站，让全体学生在音乐声中高唱红歌，抒发爱国情感。在红歌唱响校园的活动中不仅营造了良好的校园氛围，更是对学生进行了爱国教育。

(三)国旗下的讲话渗透情

为了使学生的爱国情感得以升华，在周一进行国旗下的讲话时，我们邀请了学校政教处一起对学生进行深入的爱国主义教育。我们深情地缅怀过去，展望美好未来，激发师生们的爱国热情和热情，激励师生们时刻勿忘国耻，以振兴中华为己任，努力拼搏，开拓创新，去迎接祖国更美好的明天！

(四)开展“迎国庆”实践活动

在国庆节期间学校号召全体学生开展“迎国庆”实践活动。各班同学根据自己的实际情况提出适合自己的实践内容。例如：有的同学到附近的街道“清扫街道，清洁校园”，有的同学帮助居委会发传单等。同学们都积极的参与到了活动中去。此次活动的开展不仅使同学们“迎国庆”的热情更高了，同时也使同学们在活动中践行了“做一个有道德的人”的号召。让同学们切身体验了作为一个中国人对祖国的作用和价值是非常光荣而伟大的。这次活动开展得很成功，受到同学们及各位老师的一致好评。通过此次活动的开展使我们学生更铭记祖国历程，牢记自己是一名中国人，使学生懂得要好好学习，只有将祖国建设的更强大才是对祖国最好的回报。

五、活动反思与总结：

通过这次活动，不仅使同学们的爱国情感得到升华，更重要的是同学们的道德意识得到增强。在今后的工作中我们也会积极探索创新更多有意义的活动载体，使学校的德育工作做的更扎实更有效。迎国庆活动虽然结束了，但同学们在迎国庆时的那种团结、积极、向上的精神却要继续延续下去，在今后的学习生活中去激励自己奋发向前！做一个有道德的人！

以上就是关于迎国庆主题班会教案及反思总结的文章：。

迎国庆主题班会教案及反思总结

一、活动目标

1.通过本次主题班会让学生了解祖国母亲昨天和今天的伟大变化，激发学生们爱国主义情感，增强民族自豪感。

2.懂得我们今天幸福生活来之不易，进一步树立爱国思想，明确“为中华之崛起而读书”的重大意义。

3.学会发现身边的变化，从而体会到祖国的进步、科技的发展。

二、活动准备

1.搜集身边的老照片或实物，回忆自己的成长变化。

2.确定班会活动的各项内容，并做好分工。

3.确定主持人和参与活动的学生。

三、活动过程

1.开场致词

主持人：大家好！国庆节即将来临，我们将迎来7天的长假，能否珍惜这来之不易的节日，能否珍惜在父母怀抱中的“奢侈”时光，静心读读书？今天我们召开这次“迎国庆”主题班会就是要在国庆期间走进历史，感受变化，聆听祖国的呼唤——迎国庆主题班会。现在，就让我们踏入这美好的时光吧！

2.国庆时期的艰辛与呼唤（观看视频）

主持人：祖国的昨天令人难忘！在国庆期间我们重温一下祖国艰苦历程，也就是让我们有种回归历史现场的感觉。这些生动的图片和视频是对我们年轻一代最好的教育，也让我们更加珍惜今天幸福生活的来之不易。你们看到了什么？听到了什么？感受到了什么？

3.身边的变化（实物投影仪展示实物或照片）

主持人：在我们的身边处处都能感受到祖国日新月异的变化，许多事物都已经超越了昨天，你们发现了吗？比如说……（学生发言）谁能上台展示一下自己家的照片？将他们与我们的周围环境进行比较，从中可以感受到祖国的发展。

4.畅想祖国明天（主持人：那么我们将来又该如何为祖国添砖加瓦呢？）

主持人：我们的祖国正承载着民族的希望，正阔步走在发展的道路上。我们肩负着跨世纪的历史使命，树立远大的理想，为祖国的未来发展时刻准备着！让我们一起来朗诵周恩来——伟大的楷模。

5.活