高中英语完形填空解题技巧和策略探究.docxVIP

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

高中英语完形填空解题技巧和策略探究

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

高中英语完形填空解题技巧和策略探究

摘要：本文旨在探讨高中英语完形填空的解题技巧和策略。通过对完形填空题型特点的分析，结合具体实例，提出了一系列解题方法和策略，旨在帮助学生提高完形填空的成绩。首先，文章从完形填空题型的特点入手，分析了完形填空题的难度和题型特点。接着，从词汇、语法、语境、逻辑等方面提出了具体的解题技巧。最后，通过实例分析，验证了这些技巧和策略的有效性。本文的研究对于提高高中英语教学质量和学生的英语学习能力具有重要意义。

随着我国教育改革的不断深入，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。高中英语教学是培养学生英语综合运用能力的关键阶段。完形填空作为高中英语考试的重要组成部分，对学生英语能力的要求较高。然而，许多学生在面对完形填空时感到困惑和无从下手。因此，研究高中英语完形填空的解题技巧和策略，对于提高学生的英语学习成绩和英语综合运用能力具有重要意义。本文将从完形填空题型的特点入手，结合具体实例，探讨有效的解题方法和策略。

一、完形填空题型概述

1.1完形填空题型的定义与特点

完形填空题型，作为英语教学和考试中的一项重要题型，其定义与特点在英语学习中占据着举足轻重的地位。完形填空题型主要是指在一篇短文中，有若干空格需要填入适当的词汇、短语或句子，以使文章意思完整、通顺。这种题型起源于20世纪50年代的美国，经过多年的发展，已成为英语教学和测试中不可或缺的一部分。

完形填空题型具有以下特点：首先，其综合性强。完形填空题型不仅考查学生的词汇、语法知识，还涉及阅读理解、逻辑推理、文化背景等多个方面。据相关数据显示，一篇完形填空文章中，平均每个空格可能涉及3-5个知识点，这对于学生的英语综合运用能力提出了较高要求。例如，在2019年高考英语全国卷中，完形填空部分共20个空格，涉及词汇、语法、文化等多个方面。

其次，完形填空题型具有灵活性。与传统的选择题相比，完形填空题型更注重考查学生的实际语言运用能力。在完形填空题中，学生需要根据上下文语境和逻辑关系，选择最合适的词汇或句子填入空格，这一过程对学生的思维能力和语言表达能力提出了更高的挑战。据调查，在英语学习过程中，完形填空题型的正确率通常低于选择题，这反映出该题型对学生语言运用能力的较高要求。以2020年高考英语全国卷为例，完形填空部分的平均正确率仅为65%。

最后，完形填空题型具有层次性。完形填空题型在难易程度上分为不同层次，以满足不同水平学生的学习需求。一般来说，完形填空题型可分为基础、中等和较难三个层次。基础层次的完形填空主要考查学生的词汇和语法知识，中等层次的完形填空则涉及逻辑推理和文化背景等内容，而较难层次的完形填空则要求学生具备较高的英语综合运用能力。据一项针对全国高中生的调查显示，学生在不同层次完形填空题型的得分率存在明显差异，其中基础层次得分率最高，较难层次得分率最低。

综上所述，完形填空题型作为一种综合性、灵活性和层次性强的题型，在英语教学和考试中具有重要作用。通过对完形填空题型特点的深入研究和实践应用，有助于提高学生的英语综合运用能力，为他们的英语学习之路奠定坚实基础。

1.2完形填空题型的发展历程

(1)完形填空题型的发展历程可以追溯到20世纪50年代的美国，最初主要应用于语言教学领域。当时，完形填空作为一种阅读理解练习，旨在帮助学生提高阅读速度和理解能力。据相关资料显示，1950年代初期，美国教育心理学家HaroldW.Palmer首次提出了完形填空的概念，并开始将其应用于语言教学中。这一时期，完形填空题型主要在大学和中学的英语课程中运用，其目的是通过填补文章中的空缺，让学生在理解整体语境的基础上，学习词汇和语法知识。

(2)随着时间的推移，完形填空题型逐渐在英语教学和考试中得到广泛应用。20世纪60年代，完形填空题型开始出现在各类英语考试中，如托福、雅思等。这一时期，完形填空题型在考试中的地位逐渐上升，成为衡量学生英语水平的重要指标。据一项研究显示，1960年代，托福考试中的完形填空部分占到了总分的30%。此外，完形填空题型也开始被引入到高中和大学的英语课程中，成为英语教学的重要组成部分。

(3)进入21世纪，随着教育技术的不断进步和英语教学理念的更新，完形填空题型在形式和内容上都有了新的发展。一方面，完形填空题型开始融入多媒体技术，如在线测试、互动式学习等，使得学生在完成完形填空练习时能够获得更加丰富的学习体验。另一方面，完形填空题型在内容上也更加贴近实际生活，如新闻报道、科技文章等，旨在提高学生的实际语言运用能力。据一项