7.2心中有数上职场 说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

7.2心中有数上职场说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

7.2心中有数上职场说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

教材分析

“7.2心中有数上职场说课稿-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活”章节主要围绕劳动者在职场中应具备的法律意识和维权意识展开。本节课旨在让学生了解劳动法的相关规定，认识劳动者权益保障的重要性，提高学生的法律素养。教材内容紧密结合现实生活，通过案例分析、讨论等形式，帮助学生掌握劳动法的基本知识，培养他们运用法律武器维护自身权益的能力。

核心素养目标

培养学生政治认同，通过分析劳动法律案例，增强学生对法律权威的认同和尊重，提高其自觉遵守法律的意识。同时，发展学生的科学精神，使其能够理性分析劳动者权益保障的重要性，学会运用法律知识解决实际问题，提升法治素养和维权能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的法律概念和法律作用，了解了一些基本的民事法律知识，如合同法等，对劳动法有一定的初步认识。

2.学生对法律知识的学习兴趣较为浓厚，尤其是在与自身权益相关的领域。他们在学习上具有一定的分析问题和解决问题的能力，偏好通过案例分析来加深理解。学生的学习风格多样，有的善于逻辑推理，有的喜欢通过讨论交流来学习。

3.学生在学习本节课内容时可能遇到的困难和挑战包括：对劳动法条文的抽象理解，将理论知识与实际案例结合的能力，以及在实际生活中运用法律知识维护权益的实践经验不足。此外，对于一些较为复杂的法律概念和程序，学生可能感到难以把握。

教学方法与手段

1.教学方法：采用案例导入法引导学生进入学习状态，使用讨论法鼓励学生就案例中的法律问题展开讨论，最后通过问题解答法巩固学生对劳动法的理解和应用。

2.教学手段：利用多媒体课件展示案例和法律规定，运用在线问答平台收集学生的疑问和反馈，通过模拟法庭软件让学生模拟劳动争议的调解过程。

教学过程

同学们好，今天我们将要学习《法律与生活》选择性必修二中的“7.2心中有数上职场”这一章节。在这一节课中，我们将了解劳动法的相关知识，认识劳动者权益保障的重要性，并学会如何运用法律武器保护自己的合法权益。下面，让我们一起进入今天的学习。

一、导入新课

首先，我想请大家回顾一下我们之前学过的法律知识，思考这样一个问题：在我们的日常生活中，为什么需要法律？请大家积极思考，稍后我会请几位同学回答。

（学生思考并回答）

很好，同学们的回答都很有道理。确实，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。接下来，我们将学习与劳动者权益保障相关的法律知识。

二、探究课文内容

1.劳动法的概念和作用

请大家打开课本，翻到第XX页。首先，我们来了解一下劳动法的概念。劳动法是调整劳动关系的法律规范，它规定了劳动者的权利和义务，以及用人单位的义务和责任。

（学生阅读课文，老师提问）

请问同学们，劳动法的作用是什么？

（学生回答）

对，劳动法的作用在于保护劳动者的合法权益，维护劳动关系的和谐稳定。

2.劳动者权益保障的重点内容

（学生阅读课文，老师提问）

请问同学们，劳动者享有哪些基本权利？

（学生回答）

很好，劳动者享有平等就业、劳动报酬、休息休假、劳动安全卫生、职业培训、社会保险福利等基本权利。

3.维权途径和方法

了解了劳动者的基本权利，那么当劳动者的权益受到侵犯时，我们应该如何维权呢？请大家阅读课本第XX页至第XX页，学习维权途径和方法。

（学生阅读课文，老师提问）

请问同学们，劳动者可以通过哪些途径和方法维护自己的权益？

（学生回答）

很好，劳动者可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等途径和方法维护自己的权益。

三、案例分析

为了让大家更好地理解劳动者权益保障的知识，我们来分析一个案例。请大家阅读课本第XX页的案例，思考以下问题：

1.案例中的劳动者遇到了哪些问题？

2.劳动者是如何维权的？

3.从这个案例中，我们可以得到哪些启示？

（学生阅读案例，分组讨论，老师提问）

（学生回答）

很好，通过分析这个案例，我们可以了解到劳动者在职场中可能会遇到的困难和挑战，以及如何运用法律武器维护自己的权益。

四、总结与拓展

1.总结本节课的学习内容

同学们，今天我们学习了劳动法的相关知识，了解了劳动者权益保障的重点内容，以及维权途径和方法。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，保护自己的合法权益。

2.拓展延伸

为了让大家更好地掌握劳动法知识，我在课后给大家留一个作业：结合本节课的学习内容，思考一下，如果你是一名劳动者，在职场中遇到权益侵犯时，你会如何维权？请写一篇短文，字数不限。

五、课后作业

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