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学雷锋班会制作
目录
01班会主题策划
02雷锋精神介绍
03互动环节设计
04班会效果评估
05班会宣传与记录
06雷锋精神的传承
01班会主题策划
确定班会主题
选择与雷锋精神相关的话题结合当前社会热点
围绕雷锋的无私奉献和助人为乐精神,选择结合时下热点事件或节日,如学雷锋纪念日,
贴近学生生活的相关话题,如志愿服务、互策划与之相关的班会主题,增强班会的时代
助学习等。感和教育意义。
设计班会流程
围绕学雷锋精神,确定班会主题,如“雷锋精神在
确定班会主题
当代”或“身边的雷锋故事”。
设计问答、小组讨论或角色扮演等互动环节,让学
策划互动环节
生更深入地理解和体验雷锋精神。
邀请学生或老师进行主题演讲,分享对雷锋精神的
安排主题演讲
理解和在生活中的实践案例。
制作PPT、视频或海报等展示材料,以视觉化的方式
准备展示材料
呈现雷锋的事迹和精神内涵。
准备班会材料
收集雷锋故事
搜集雷锋的生平事迹和经典故事,准
备在班会上进行分享,以启发同学们
01
学习雷锋精神。设计互动环节
策划有奖问答、角色扮演等互动游戏,
让同学们在参与中加深对雷锋精神的
02
准备展示材料理解和体验。
制作PPT、海报等展示材料,用图文
并茂的方式展示雷锋的事迹和学雷锋03
活动的意义。
02雷锋精神介绍
雷锋生平简介
早年经历主要事迹
出生于贫苦家庭,7岁成孤儿,后加入少先队、解放军,多次立功,
参军入伍。因公殉职。
雷锋精神内涵
无私奉献敬业爱岗勤俭节约
全心全意为人民,不计个人得失干一行爱一行,精益求精艰苦奋斗,保持朴素生活
雷锋事迹分享
无私助人勤俭节约
雷锋经常帮助有困难的人,如为战友补雷锋生活简朴,把节省下来的钱捐给需
衣服、帮老人挑水等。要帮助的人或用于集体事业
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