黔东南苗族侗族民间音乐文化问卷调查研究——以凯里学院音乐学院民族文.docxVIP

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黔东南苗族侗族民间音乐文化问卷调查研究——以凯里学院音乐学院民族文

一、调查背景与意义

(1)黔东南苗族侗族自治州位于我国贵州省东南部，是一个多民族聚居的地区，其中苗族和侗族是该地区的主要民族。黔东南苗族侗族民间音乐文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵。然而，随着现代化进程的加快，这一独特的文化遗产正面临着传承困境。为了深入了解黔东南苗族侗族民间音乐文化的现状，探讨其传承与发展的策略，本调查应运而生。

(2)此次调查的背景主要是基于以下几点：首先，黔东南苗族侗族民间音乐文化具有很高的艺术价值和历史价值，对其进行研究有助于丰富我国民族音乐学的研究领域；其次，随着社会经济的发展和城市化进程的加快，黔东南苗族侗族民间音乐文化面临着失传的危险，对其进行调查有助于挖掘和保护这一珍贵的文化遗产；最后，黔东南苗族侗族民间音乐文化的传承与发展对于促进民族文化的多样性和和谐共生具有重要意义。

(3)本次调查的意义在于，一方面可以为黔东南苗族侗族民间音乐文化的传承提供理论依据和实践指导，推动其保护与传承工作；另一方面，通过调查，可以增强人们对这一文化遗产的认识和尊重，激发社会各界的保护热情，为黔东南苗族侗族民间音乐文化的可持续发展奠定坚实基础。同时，本调查成果对于相关政府部门制定文化政策、推动文化产业的发展也将起到积极的参考作用。

二、黔东南苗族侗族民间音乐文化概述

(1)黔东南苗族侗族民间音乐文化源远流长，拥有丰富的音乐形式和独特的艺术风格。据相关资料显示，黔东南苗族侗族自治州共有苗族、侗族、汉族等民族，其中苗族和侗族人口占比较高。苗族音乐以芦笙音乐为代表，侗族音乐则以侗族大歌闻名。芦笙音乐具有鲜明的地域特色，芦笙演奏技艺在苗族中世代相传，被誉为“苗族音乐之魂”。侗族大歌是一种集体合唱的音乐形式，以其独特的五声调式和丰富的表现力，被誉为“世界音乐之林中的一朵奇葩”。

(2)黔东南苗族侗族民间音乐文化在历史长河中形成了丰富的音乐种类。其中，苗族音乐包括芦笙曲、飞歌、情歌、儿歌等；侗族音乐包括侗族大歌、琵琶歌、叙事歌、山歌等。据统计，黔东南苗族侗族自治州共有芦笙曲1000多首，侗族大歌500多首。以凯里市为例，当地苗族村民每年都会举行盛大的芦笙节，届时芦笙演奏、舞蹈表演等活动丰富多彩，吸引了众多游客前来观赏。此外，黔东南苗族侗族自治州还拥有多个国家级非物质文化遗产项目，如苗族银饰制作技艺、侗族刺绣技艺等，这些技艺与民间音乐文化相互交融，共同构成了独特的地域文化特色。

(3)黔东南苗族侗族民间音乐文化在传承过程中，不仅保留了传统的音乐形式，还不断创新发展。近年来，随着国家对非物质文化遗产保护力度的加大，黔东南苗族侗族民间音乐文化得到了较好的传承和发展。以侗族大歌为例，自2003年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录以来，侗族大歌的知名度不断提高。同时，黔东南苗族侗族自治州积极推动民间音乐文化的创新发展，如将民间音乐与旅游产业相结合，举办各类音乐节、民俗活动等，吸引了大量游客前来体验。据统计，黔东南苗族侗族自治州旅游收入逐年增长，其中民间音乐文化已成为推动旅游业发展的重要力量。

三、黔东南苗族侗族民间音乐文化现状分析

(1)黔东南苗族侗族民间音乐文化在现代社会中面临着一系列挑战。一方面，随着城市化进程的加快，许多传统村落逐渐消失，苗族和侗族青年人外出打工，导致民间音乐文化传承者减少。据统计，黔东南苗族侗族自治州苗族人口约为200万人，侗族人口约为140万人，但能够熟练演奏芦笙和演唱侗族大歌的人越来越少。另一方面，现代流行音乐的冲击也对传统音乐文化造成了影响，许多年轻人更倾向于接触和欣赏流行音乐，导致传统音乐文化在年轻一代中的影响力减弱。

(2)黔东南苗族侗族民间音乐文化的传承和保护工作虽然取得了一定的进展，但仍然存在一些问题。例如，传统音乐教育体系的缺失使得音乐知识的传承面临困境。在一些地方，学校教育中缺乏对苗族和侗族民间音乐文化的教育内容，导致年轻一代对传统音乐文化的认知和兴趣不足。此外，民间音乐文化资源的保护和利用也存在不足，一些珍贵的音乐资料和传统技艺未能得到有效的保护和传承。

(3)尽管面临挑战，黔东南苗族侗族民间音乐文化依然在部分地区保持着一定的活力。政府和社会组织纷纷采取措施，如举办各类民族文化节庆活动、开展传统音乐教育项目、培养传承人等，以促进民间音乐文化的传承和发展。以凯里市为例，当地政府投入资金用于修复和重建传统村落，举办苗族芦笙节等活动，吸引了大量游客，同时也激发了当地居民对传统音乐文化的热爱。然而，这些努力仍需进一步加强，以应对民间音乐文化传承和保护中存在的长期性问题。

四、黔东南苗族侗族民间音乐文化传承与发展策略

(1)黔东南苗族侗族民间音乐文化的传承与发展需