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第15单元环境爱护
(对应学生用书第293页)
课程标准
考法指南
核心素养
1.举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。说出环境问题产生的主要缘由及危害。归纳当前人类所面临的主要环境问题。
2.举例说明主要的资源问题及其产生的缘由。举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响,并说出人类实行的相应措施。依据有关资料,说出非可再生资源开发过程中应实行的环境爱护措施。结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及爱护、合理利用的胜利阅历。
3.举例说出主要的生态环境问题及其产生的缘由。以某种生态环境问题为例,描述其形成的一般过程。举例说明某一区
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