第14讲 导数中的隐零点问题（虚设零点设而不求）（高阶拓展、竞赛适用）（教师版）.docx

导数中的隐零点问题（虚设零点设而不求）

（高阶拓展、竞赛适用）

（3类核心考点精讲精练）

1.5年真题考点分布

5年考情

考题示例

考点分析

关联考点

2020年新I卷，第21题,12分

导数中的隐零点问题

不等式恒成立问题

2.命题规律及备考策略

【命题规律】本节内容是新高考卷的载体内容，设题稳定，难度较大，分值为15-17分

【备考策略】1能用导数求解函数基本问题

2掌握函数零点存在性定理及其应用

3能设而不求进行隐零点的相关替换求值或范围

【命题预测】零点问题是高考的热点问题，隐零点的代换与估计问题是函数零点中常见的问题之一,其源于含指对函数的方程无精确解,这样我们只能得到存在性之后去估计大致的范围，高考中曾多次考查隐零点代换与估计,所以本节我们做一个专门的分析与讨论，方便学生高考综合复习

知识讲解

在求解导数问题时，我们一般对函数的零点设而不求，通过一种整体代换和过渡，再结合题目条件最终解决问题，我们称这类问题为“隐零点问题”．

解题步骤

第1步:用零点存在性定理判定导函数零点的存在性,列出零点方程,并结合的单调性得到零点的范围;

第2步:以零点为分界点,说明导函数的正负,进而得到的最值表达式;

第3步:将零点方程适当变形,整体代入最值式子进行化简:

（1）要么消除最值式中的指对项

（2）要么消除其中的参数项;

从而得到最值式的估计.

2.隐零点的同构

实际上,很多隐零点问题产生的原因就是含有指对项,而这类问题由往往具有同构特征,所以下面我们看到的这两个问题,它的隐零点代换则需要同构才能做出,否则,我们可能很难找到隐零点合适的代换化简方向.我们看下面两例:一类同构式在隐零点问题中的应用的原理分析

所以在解决形如,这些常见的代换都是隐零点中常见的操作.

3.解题感悟

1.隐零点指对于超越方程或者是一些带参数的方程，无法直接求得确切的零点，但是零点确实存在的问题。特别是在求导的过程，求函数极值点，对原函数求导后，令导函数等于零，就导函数零点进一步探寻原函数极值点或最值时会经常遇到“隐零点”问题。

2.隐零点常见题型，有证明零点个数，求解不等式，求最值的取值范围，求参数的范围。

3.解决办法，往往是“虚设零点”，设而不求，结合零点存在定理来初步确定零点的所在区间。往往这样的零点都与某个参数相关联，相互依赖。在使用零点存在定理确定区间时往往存在困难，必要时使用放缩法取含参的特殊值来确定零点存在区间。

4.特别是针对导函数的“隐零点”，求解取值范围时，需要根据导函数零点代入方程，把参数表示成含隐零点的函数，再来求原函数的极值或者最值问题，或证明不等式。构建关于隐零点作为自变量的新函数，求函数值域或者证明不等式恒成立问题。

考点一、隐零点初应用

1．用隐零点证明不等式：

【分析】根据给定条件，构造函数，借助导数探讨函数最小值为正即可推理作答.

【详解】令函数，，求导得：，显然函数在上单调递增，

而，，则存在，使得，即，有，

当时，，当时，，函数在上单调递减，在上单调递增，

，

所以.

2．用隐零点证明

证明:要证明左边大于右边,只需证明左边的最小值大于右边即可

然后求导,单增,

,因此存在零点,有一个极小值

设的零点为(1),两边同时取自然对数,(2)

将(1)、(2)带入,得,证毕

3．已知函数，求：

(1)当时，求曲线在点处的切线方程；

(2)当时，总有，求整数的最小值.

【答案】(1)

(2)-3

【分析】（1）先对函数求导，计算出斜率，再用点斜式即可；（2）分离参数转化为函数的最值问题.

【详解】（1）当时，

在点处的切线方程为即

（2）由题意，，即，即，

又，恒成立.

令，

令，则恒成立.

在上递减，

，

使，即，则，

当时，，当时，

因为，且，，即整数k的最小值为-3

【点睛】方法点睛：对于零点不可求问题，可以设而不求，整体替换从而求出范围。

1．（2024·山东威海·二模）已知函数．

(1)求的极值；

(2)证明：．

【答案】(1)答案见解析

(2)证明见解析

【分析】（1）求出函数的导数，利用导数与函数单调性以及极值的关系，即可求得答案；

（2）根据要证明的不等式的结构特点，设，求出其导数，利用导数判断其单调性，结合其最值，即可证明结论.

【详解】（1）由题意得的定义域为，

则，

当时，，在上单调递增，无极值；

当时，令，则，令，则，

即在上单调递增，在上单调递减，

故为函数的极大值点，函数极大值为，无极小值；

（2）证明：设，

，令，

则，即在上单调递增，

，

故，使得，即，

当时，，在上单调递减，

当时，，在上单调递增，

故