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一年级数学上册0的认识和加减法教学反思新人教版.docVIP

一年级数学上册0的认识和加减法教学反思新人教版.doc

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    《0的相识和加减法》

    ?《0的相识和加减法》是义务教化课程标准试验教科书数学第一册第三单元“1-5的相识和加减法”。0在生活中应用广泛，在此之前，学生对“0”已有初步的感知。依据新课标的要求，结合学生的实际，我确定了本课的教学重点：理解0的含义，并能正确书写。难点：学会计算有关0的加、减法。?

    ????为了实现教学目标，有效地突出重点，突破难点，我设想通过多种情景来经验“详细－－抽象－－详细”的认数过程，在学生的学问、技能、心理特点等因素基础上，营造情境氛围，架起现实生活与数学学习之间，详细事物与抽象概念之间的桥梁，让学生主动参加、体验0的含义。在已有学问阅历的

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