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Unit1What’shelike?
第一课时
学习目标:
1、驾驭oldyoungfunnykindstrict的正确读音并能听说读写。he
2、能在详细的语境中运用重点句型Who’s…?What’she/shelike?。
3、能够简洁描述自己老师的体貌特征及性格特点
4、培育学生酷爱、敬重老师的情感
教具打算:教学光盘、单词卡片。
教学重点:能够表演词汇课里的交际内容,能够依据交际状况用英语探讨人物.教学难点:用英语精确询问并回答人物特征.
教学过程:
一、自学?导学(5分钟)
1.查出下列单词的汉语意思:kind________;o
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