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粤教版七年级政治下册自立自强教学案_图文
一、导入新课
(1)自立自强是中华民族的传统美德,它不仅是一种精神力量,更是推动个人和国家发展的基石。据相关数据显示,我国近年来青少年自立自强的意识逐渐增强,但仍有部分学生在面对困难和挑战时缺乏自信和勇气。为了更好地培养学生的自立自强精神,本节课将围绕粤教版七年级政治下册的内容,通过案例分析、互动讨论等方式,引导学生认识到自立自强的重要性。
(2)在当今社会,自立自强已经成为衡量一个人综合素质的重要标准。我国著名教育家陶行知曾说过:“自立自强,是人生成功的基石。”这句话深刻地揭示了自立自强对于个人成长的重要性。以我国近年来涌现出的优秀青年为例,他们凭借自立自强的精神,在各自的领域取得了骄人的成绩。例如,华为创始人任正非,凭借坚韧不拔的意志和自强不息的精神,带领华为成为全球领先的通信设备供应商。
(3)自立自强不仅对个人成长至关重要,对国家发展也具有重要意义。一个国家的发展离不开每一个公民的努力。在新时代背景下,培养青少年的自立自强精神,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的意义。以我国脱贫攻坚战为例,广大扶贫干部和志愿者在艰苦的条件下,充分发挥自立自强的精神,为贫困地区人民脱贫致富作出了巨大贡献。这些事迹充分展示了自立自强精神在国家和民族发展中的重要作用。
二、自主探究
(1)在本节课的自主探究环节,我们将通过以下几个步骤来深入理解自立自强的内涵。首先,我们将分析自立自强的定义,探讨其与个人成长、社会发展之间的关系。据调查,全球约有80%的青少年认为自立自强是个人成功的关键因素。以美国为例,其教育体系中特别强调独立思考和解决问题的能力,许多美国青少年在高中阶段就开始参与社会实践,以培养自立自强的能力。
(2)接下来,我们将通过具体案例分析自立自强的实践。例如,我国“80后”创业者马云,在创办阿里巴巴之前,曾经历过多次失败,但他从未放弃,始终坚持自立自强的信念。在他的带领下,阿里巴巴集团成功上市,成为全球最大的电子商务平台之一。此外,还有许多来自农村的青年,通过自学成才,成为各行各业的佼佼者。这些案例充分展示了自立自强精神在个人成长中的巨大作用。
(3)最后,我们将进行小组讨论,让学生分享自己在生活中如何培养自立自强的经历。例如,一位学生分享了自己在学习过程中,通过自主制定学习计划、克服困难,最终取得优异成绩的故事。另一位学生则讲述了自己在参与社区志愿服务中,如何从最初的不自信到逐渐学会独立思考和解决问题的过程。通过这些分享,学生们将更加深刻地认识到自立自强的重要性,并激发他们在今后的学习和生活中积极践行自立自强的精神。
三、课堂小结与作业布置
(1)在本节课的学习过程中,我们共同探讨了自立自强的内涵、重要性以及如何在生活中实践这一精神。通过数据和案例的分析,我们认识到自立自强不仅是个人的内在需求,也是国家和社会进步的重要推动力。据相关研究表明,具备自立自强精神的青少年在学业和事业上的成功率显著高于同龄人。例如,谷歌创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林在大学期间就展现出了强烈的自立自强意识,最终创立了改变世界的科技巨头。
(2)为了巩固今天的学习内容,我们布置了以下作业:首先,每位学生需撰写一篇关于自立自强的短文,分享自己在生活中遇到的挑战以及如何克服困难的过程。其次,要求学生在家中尝试独立完成一项家务,并记录下完成过程中的感受和体会。最后,请家长在作业完成情况上给予反馈,以共同促进学生的自立自强能力的提升。
(3)希望通过这节课的学习,同学们能够树立起自立自强的信念,将所学知识应用到实际生活中去。同时,我们也要关注身边的同学,相互鼓励、共同进步。在未来的学习和成长道路上,让我们携手并进,努力成为具有自立自强精神的新一代。让我们期待在下一节课上,能够听到大家关于自立自强实践的更多精彩分享。
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