高考生物真题分类汇编神经体液调节.pptVIP

专题十三：

神经-体液调整;-高考生物真题分类汇编;2.（全国卷Ⅲ，第4题，6分）神经细胞处在静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特性是

A．细胞外K+和Na+浓度均高干细随内

B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内

C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反

D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;16.（4月浙江卷，第5题，2分）在婴幼儿时期分泌局限性引起侏儒症的激素是

A．雌激素 B．生长激素 C．雄激素 D．甲状腺激素

17.（4月浙江卷，第25题，2分）下列对膝反射过程的分析，对的的是

A．效应器肌梭收到叩击后使感觉神经元的末梢产生动作电位

B．具有传入神经元和传出神经元的二元反射弧可引起伸肌舒张

C．动作电位沿运动神经元传到屈肌后使之收缩从而完毕膝反射

D．位于脊髓中的克制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;41.（北京卷16分）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括（写出三类）。

（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，阐明它可以并结合红细胞表面受体。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的中枢，引起发热。

（4）疟原虫的重要抗原变异频繁，使疟原虫能防止被宿主免疫系统性清除，从而使该物种得以。;41.（北京卷16分）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（5）临床应用青蒿素治疗疟疾获得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下试验。

①1、2构成果表明；由3、4构成果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是。

②将试验中仓鼠细胞的线粒体替代为，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学试验证据。;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;-高考生物真题分类汇编;44.（全国卷Ⅱ，第30题，9分）乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：

（1）图中A-C表达乙酰胆碱，在其合成时，能循环运用

的物质是（填“A”、“C”或“E”）。除乙酰

胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮（填“能”或

“不能”）作为神经递质。

（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通

过这一跨膜运送方式释放到，再抵达突触后膜。

（3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会体现