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小学英语趣味教学对学习效果的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学英语趣味教学对学习效果的影响。通过对小学英语教学现状的分析,阐述趣味教学在激发学生学习兴趣、提高学习效率以及培养综合素质等方面的积极作用。本文采用文献综述和实证研究相结合的方法,提出具体的实施策略,以期为我国小学英语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语;趣味教学;学习效果;影响
一、引言
(一)小学英语教学现状及问题
1.教学方法单一
在我国小学英语教学中,传统的教学方法仍然占据主导地位,如语法翻译法、直接法等。这些方法在一定程度上忽视了学生的兴趣和个性发展,导致学生学习积极性不高,学习效果不佳。因此,如何改进教学方法,使之更具趣
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