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小学生跨文化意识培养的语文实践研究论文

摘要：本文以小学语文教学为载体，探讨如何在语文实践中培养学生的跨文化意识。通过对小学生跨文化意识培养的现状分析，提出具体的语文实践策略，旨在为我国小学语文教育改革提供参考。

关键词：小学生，跨文化意识，语文实践，教育改革

一、引言与背景

（一）小学生跨文化意识培养的重要性

1.促进学生全面发展：在全球化背景下，跨文化意识的培养有助于小学生拓宽视野，增强国际竞争力，促进其全面发展。语文作为我国基础教育阶段的核心课程，承担着培养学生跨文化意识的重要任务。通过语文教学，学生可以接触到丰富的文化知识，了解不同文化背景下的价值观和行为规范，从而提高自身的跨文化交

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