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小学英语教学中的跨学科融合探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中跨学科融合的策略与实践，以促进学生的综合素质提升。通过对小学英语教学与跨学科融合的必要性、实施途径以及具体策略的分析，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语教学；跨学科融合；综合素质；教育改革

一、引言

（一）跨学科融合在小学英语教学中的必要性

1.提高学生的综合素质

随着教育改革的不断推进，培养学生的综合素质已成为我国教育的重要目标。跨学科融合能够使学生在英语学习过程中，不仅掌握语言知识，还能了解其他学科的知识，从而提高学生的综合素质。例如，在英语教学中融入科学、数学等学科，让学生在掌握英语语言的同时，了解科学

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