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数学游戏在小学数学教学中的研究论文

摘要：本文以数学游戏为研究对象，探讨其在小学数学教学中的应用及其对提高学生数学学习兴趣、培养思维能力的影响。通过分析数学游戏的特点和优势，以及具体案例分析，为教师在小学数学教学中运用数学游戏提供理论支持和实践指导。

关键词：数学游戏，小学数学教学，学习兴趣，思维能力

一、引言

（一）数学游戏在小学数学教学中的重要意义

1.提高学生学习兴趣

数学游戏以趣味性、互动性为特点，能够有效吸引学生的注意力，激发学生对数学学习的兴趣。在游戏中，学生可以在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提高学习效率。研究表明，数学游戏能让学生在游戏中自然地接触到数学概念和方法，从而降低学

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