大班语言活动教案聪明的乌龟.pptxVIP

大班语言活动教案聪明的乌龟

活动背景与目标教学内容与方法活动过程设计教学资源与工具学生参与与表现教师指导与反思目录CONTENTS

01活动背景与目标

乌龟的形象和故事在儿童文学作品中经常出现，对于幼儿来说具有较高的认知度和亲和力。通过讲述乌龟的故事，可以引导幼儿学习乌龟的智慧和勇敢，培养幼儿的思维能力和语言表达能力。乌龟作为一种长寿动物，在中国文化中有着独特的象征意义，常被用来寓意长寿、稳重和智慧。活动背景

010204活动目标让幼儿了解乌龟的生活习性和特点，培养对动物的兴趣和好奇心。通过讲述乌龟的故事，引导幼儿理解故事中的情节和角色，提高阅读理解能力。培养幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。通过活动，培养幼儿的观察力、思维力和创造力，促进全面发展。03

02教学内容与方法

介绍故事发生的时间、地点及主要角色。故事背景情节发展故事寓意详细叙述乌龟与其他动物的互动及故事情节的推进。阐述故事所传达的道理或教训，如智慧、勇气、坚韧不拔等。030201故事内容概述

讲述法讨论法角色扮演法游戏法教学方法与手过生动形象地讲述故事，激发幼儿的兴趣和想象力。引导幼儿围绕故事主题展开讨论，培养他们的口语表达能力和思维能力。让幼儿分别扮演故事中的角色，进行情景表演，加深他们对故事的理解和记忆。结合故事内容设计游戏环节，让幼儿在游戏中体验故事情节和角色特点。

让幼儿理解故事寓意，培养他们的口语表达能力和思维能力。教学重点如何引导幼儿深入理解故事内涵，激发他们的阅读兴趣。针对这一难点，教师可以通过多种教学手段的结合，如讲述、讨论、角色扮演和游戏等，帮助幼儿更好地理解和体验故事。同时，教师还可以鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考，培养他们的阅读习惯和自主学习能力。教学难点教学重点与难点

03活动过程设计

0102导入环节播放一段关于乌龟的短视频或展示一些乌龟的图片，让孩子们更直观地了解乌龟的外貌特征和生活习性。老师向孩子们介绍今天的主题：“聪明的乌龟”，并问孩子们对乌龟有什么了解和看法，激发孩子们的兴趣和思考。

讲述故事环节老师讲述一个关于聪明乌龟的故事。在讲述过程中，老师要注意语音语调的抑扬顿挫，让孩子们更好地理解和感受故事情节。故事内容可以围绕乌龟如何利用自己的智慧和勇气战胜困难、帮助朋友等主题展开，传递积极向上的价值观。

为了加深孩子们对故事的理解和记忆，老师可以组织一些角色扮演、情景模拟等互动游戏，让孩子们在游戏中体验故事情节和角色情感。在故事讲完后，老师可以邀请孩子们分享自己的看法和感受，鼓励孩子们积极发言、表达自己的想法。老师可以提出一些与故事相关的问题，引导孩子们深入思考和讨论，例如：“如果你是故事中的乌龟，你会怎么做？”、“你觉得乌龟为什么能够战胜困难？”等等。互动环节

在活动结束前，老师要对本次活动进行总结和评价。首先可以邀请孩子们分享自己在活动中的收获和感受，然后老师再对孩子们的表现进行点评和鼓励。最后，老师可以再次强调故事所传递的积极向上的价值观，鼓励孩子们在生活中也要像聪明的乌龟一样勇敢、智慧、乐于助人。同时，也可以引导孩子们思考如何将所学到的知识和经验应用到实际生活中去。总结环节

04教学资源与工具

故事绘本词汇卡片句型练习册评估表教材及辅助材料《聪明的乌龟》针对故事中出现的句型进行练习包含故事中出现的重点词汇记录学生的学习进度和表现

03音响设备确保声音清晰传达给每个学生01投影仪用于展示故事绘本和相关图片02电脑播放故事音频或视频多媒体教学资源

确保学生能够舒适地阅读和听讲宽敞明亮的教室提供安静的阅读环境，帮助学生更好地投入到故事中布置有阅读角的教室用于展示重点词汇和句型黑板或白板适合学生身高的座椅和桌子，确保学生保持良好的坐姿座椅和桌子场地及设施要求

05学生参与与表现

在活动过程中，学生们表现出了浓厚的兴趣，积极参与了各个环节。学生们能够认真听讲，积极举手发言，表达自己的观点和想法。在小组讨论环节，学生们能够主动与其他同学交流，分享自己的见解。学生参与情况

学生们在活动中的表现非常出色，充分展现了自己的语言表达能力和思维能力。学生们能够准确理解故事内容，对乌龟的聪明才智有了更深刻的认识。通过活动，学生们不仅提高了自己的语言表达能力，还增强了自信心和团队合作意识。总体而言，这次大班语言活动取得了圆满成功，学生们在活动中积极参与，表现优异。通过这次活动，学生们不仅提高了自己的语言表达能力，还对聪明才智有了更深刻的认识。在未来的教学中，我们将继续注重学生的参与和表现，为学生提供更多的语言实践机会。学生表现评价

06教师指导与反思

通过提出有针对性的问题，引导幼儿思考并表达自己的想法，激发其语言表达的兴趣和积极性。提问引导情境创设示范讲解个性化指导创设生动有趣的情境，让幼儿在轻松愉快的氛