- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学课件苏教版一年级下册数学(2024新教材)
一进位加法和退位减法练习一苏教版一年级下册
1.9+6=1516-9=7
2.9+1+3=9+4=13139+1+6=9+7=16169+1+2=9+3=1212
3.9+=1111-9=229+=1717-9=889+=1414-9=55
4.9+1=109+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+8=179+9=18
4.11-9=212-9=314-9=515-9=616-9=717-9=818-9=919-9=10
5.24689+9=111315179753
6.9+9=12-9=15-9=18-9=11-9=9+7=9+3=17-9=9+5=19-9=18628391614121016-9=79+6=15
7.9+2=10+14-9=+19+5=10+17-9=+19+8=10+15-9=+1147475
8.一共做了多少朵花?9+7=16(朵)
9.红灯和黄灯一共有18盏,红灯有9盏。黄灯有多少盏?18-9=9(盏)
10.先按彩旗排列的规律接着涂色,再算出一共有多少面彩旗。9+4=13(面)
丽丽做了12朵红花,兵兵做了9朵。兵兵至少还要做几朵,才能比丽丽做的多?12–9+1=4(朵)
加号“+”可以看作一条横线与一条竖线合在一起,表示合并或增加;减号“-”是从加号“+”中去掉竖线,表示拿去或减少。五百多年前,德国数学家首先使用“+”和“-”。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
谢谢观赏
您可能关注的文档
- 苏教版一年级下册数学第二单元《练习四》教学课件(2024新教材).pptx
- 苏教版一年级下册数学第七单元《练习十》教学课件(2024新教材).pptx
- 苏教版一年级下册数学第四单元《50有多大》教学课件(2024新教材).pptx
- 苏教版一年级下册数学第五单元《练习八》教学课件(2024新教材).pptx
- 精品解析:北京市海淀区2024届高三下学期查漏补缺数学试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第5章 植物生命活动的调节》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 精品解析:北京市海淀区首都师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期5月三模数学试题(原卷版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第1章 种群和群落》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修2 生物与环境 《第2章 生态系统的结构与功能》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)