二年级科学上册第四单元动物的生活2动物觅食教学设计大象版.docVIP

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其次课动物觅食

一、目标确定的依据

课标要求：

1.说诞生活中常见动物的名称及其特征。

2.举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等感知环境。

3.在老师指导下，能用语言初步描述信息。

4.在老师指导下，有运用视察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识。

5.能在新奇心的驱使下，对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的科学现象、自然现象表现出探究爱好。

教材分析：

《动物觅食》是二年级上册第四单元其次课的内容，学生在一年级学习过人体的五官及其相互作用，本节课将概念拓展至动物可以通过眼、耳、鼻等感知环境，是学习的进一步深化。教材首先让学生通过视察动物觅食的图片，引发学