小学科学影子的秘密课件.pptxVIP

物体的影子

综合练习;一、（一）阳光下物体的影子变化是有规律的，让我们分小组探究。

1.要观察阳光下物体的影子，通常需要借助的仪器是（）。

A.温度计B.放大镜C.日晷

2.我们可以自制一个日晷，如图，制作步骤正确的是（）。

①在平板上贴上画有同心圆的观察纸并标注方向。

②在纸板中心竖直地立上小短杆。

③根据太阳照射角度或指南针确定方向。

A.①③②B.①②③C.③②①;3.用日晷观察太阳下物体的影子，需要注意很多细节，请在

操作方法正确的后面打“√”，错误的后面打“×”。

（1）每隔一段时间观察和记录一次。（）

（2）每次记录时，都要标注影子和观察的时间。（）

（3）观察时，应选择天气晴好的日子。（）

（4）观察过程中，不要移动记录纸的位置。（）;4.一天中影子变化的规律是（）。

5.关于影子的方向变化，说法合理的是（）。（多选题）

A.同一时间，同学们记录的影子方向相同

B.不同时间，同学们记录的影子方向不相同

C.早上和傍晚，物体的影子方向相反;（二）阳光下的影子会发生变化，它们是怎样产生的呢？我们来模拟一番。

1.在模拟阳光下物体影子时，以下物体分别模拟什么，

请连一连。

太阳木圆柱

人桌面

地面手电筒;2.在做影子实验时我们可以观察到下列哪些现象？（）

（多选题）

A.打开手电筒照射在木圆柱上，在桌面上有影子

B.打开手电筒照射在玻璃圆柱上，在桌面上有影子

C.打开手电筒照射在木圆柱上，在玻璃窗上有影子

D.不打开手电筒，对准木圆柱，在桌面看不到影子

E.在木圆柱的后面放一张白纸，打开手电筒照射在木圆柱上，

在纸上有影子;3.从看到的现象可以知道，影子的产生需要

（）、（）和（）。

4.阳光下物体的影子会发生大小、方向、形状方面的变化，你能用实验模拟出来吗？

（1）在模拟影子的形状改变的实验中，做法正确的是（）。（多选题）

A.改变木圆柱的摆放样子

B.手电筒的照射位置不变

C.改变手电筒的照射位置;（2）在模拟影子的大小、方向改变的实验中，做法正确的是（）。（多选题）

A.不改变木圆柱的摆放样子

B.手电筒的照射角度不变

C.改变手电筒的照射角度

（3）手电筒的位置和木圆柱的影子大小变化的关系是（）。

A.手电筒离桌面越高，影子越小；离桌面越低，影子越大

B.手电筒离桌面越低，影子越小；离桌面越高，影子越大

C.手电筒的位置和木圆柱的影子大小变化没有关系;（4）在生活中，手影游戏主要运用了影子的什么特点？（）

A.影子的长短变化

B.影子的方向变化

C.影子的形状变化;三、选择题;4.如图，上午太阳的位置在（）处，

中午时在（）处，下午时在（）处。（填字母）;6.关于影子的形成，下列说法正确的是（）。

A.遮挡物位于光源和屏之间

B.屏位于光源和遮挡物之间

C.光源位于遮挡物和屏之间

7.下列选项中运用影子的原理的是（）。

A.照相机B.电视机C.皮影戏;8.物体的影子总在（）的一面。

A.向光B.背光C.无法判断

9.用手电筒从上面和侧面照射同一只陶瓷盆，所产生的影子（）。

A.形状相同B.形状不同C.方向相同;四、综合题;3.小华还让小军用手电筒从不同的角度照射小华的手，所产生的手影（）。

A.方向相同，长短不同，形状不同

B.方向相同，长短相同，形状相同

C.方向、长短和形状都不相同;4.小华的中指长约6厘米，用手电筒的光正面照射，测得其影子的长度为12厘米，同时测得食指影长为10厘米，食指的实际长度约（）厘米。

A.4厘米B.5厘米C.6厘米

5.下列叙述中“影”与产生手影的原理不一样的是（）。

A.立竿见影B.形影不离C.湖光倒影