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GuesswhatitisStarterUnit2Project:GuesswhatitisByChloe
LearningObjectives1.写出班级物品及其位置的摆放，能够回答有可能提出的问题。2.能够完成三轮关于物品信息的问答，并尝试猜测班级的物品。3.小组合作讨论了解班级物品位置摆放的意义，让学生提升热爱班级物品的意识。
TodaywewillhaveaprojectGuesswhatitis
Beforeclass,weneedtoreviewthingsinschoolbag,andthenwe’ll
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