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西师版数学一年级(下)100以内的进位加法第2课时两位数加两位数的进位加法(1)六
学习目标1.理解并掌握两位数加两位数的计算方法,并能正确计算。2.理解两位数加两位数的进位加法的算理。3.能从生活中发现并提出进位加法的数学问题,并尝试解决。
【重点】掌握两位数加两位数的进位加法的计算方法。【难点】理解两位数加两位数的进位加法的算理。
课堂导入1.计算下面各题,说说你是怎么计算的。45+7=23+9=53+7=45+752523260123+932153+7601
两位数加一位数的进位加法的笔算方法相同数位要对齐。从个位加起。个位上的数相加满10,向十位进1。
探究新知3人民小学一年级同学参加红色教育活动。从题中你知道了什么?一班有45人参加。二班有37人参加。教材第88页例3
探究新知3人民小学一年级同学参加红色教育活动。两个班参加活动的一共有多少人?一班有45人参加。二班有37人参加。你能提出什么数学问题?教材第88页例3
探究新知3人民小学一年级同学参加红色教育活动。两个班参加活动的一共有多少人?一班有45人参加。二班有37人参加。你能提出什么数学问题?两个班参加活动的一共有多少人?教材第88页例3
探究新知3一班有45人参加。二班有37人参加。想一想,怎样列式?两个班参加活动的一共有多少人?45+37=(人)教材第88页例3
借助小棒探究45+37的计算方法。45+37=先把5根小棒与7根小棒合起来,是12根小棒。满10根捆成1捆,变成1捆零2根,即1个十和2个一。4个十和3个十合起来是7个十。7个十1个十8个十2个一合起来是82和
方法一口算45+37=先用5个一和7个一相加;5+7=1240+30=7012+70=82再用4个十和3个十相加;最后用12和70相加。82
45个十7+345+37=方法二用竖式计算个位上5+7=12,怎样在竖式中表示?
45个十7+3572145+37=个位上5+7=12,向十位进1,在得数的个位上写2。方法二用竖式计算
45个十7+3572145+37=十位该怎样计算?方法二用竖式计算
45个十7+357143845+37=2十位上4加3,再加进位的1得8。在得数的十位上写8。82方法二用竖式计算
45个十7+31845+37=282今天学习的竖式,与之前学习的有什么不同?要注意什么?相同数位要对齐。从个位加起。个位相加满10,向十位进1。
58+35=64+29=77+13=试一试585+3853153993649+2493162993773+1730171990教材第69页“试一试”竖式计算。
课堂活动1.圈一圈,说一说怎样计算。教材第89页课堂活动第1题27+15=7+12521442
2.爬楼梯。教材第91页第4题167+5246+378+4199+319+2818+1677+183+131751501681211341799016
23.下面的计算对吗?把错误的改正过来。4347()6347×15计算时要注意:相同数位对齐;个位相加满10,向十位进1。改正:6++9717()8517×12改正:8++5135()6135×16改正:6++2教材第92页第5题
拓展提升在下面的里填上合适的数。4+4725+869+498314+□=12□=8说明个位上相加满10。不要忘记进1哦!
在下面的里填上合适的数。4+4725+869+49831十位上:□=2□+4+1=7。不要忘记加进位的1!2
在下面的里填上合适的数。4+4725+869+498312第二题怎样填?你是怎么想的?
在下面的里填上合适的数。4+47
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