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北京市朝阳区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含答案与解析).pdfVIP

北京市朝阳区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含答案与解析).pdf

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北京市朝阳区2024~2025学年度第一学期期末检测

八年级语文试卷(选用

(考试时间120分钟满分100分

考1.本试卷共10页,在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。2.试题答

生案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

须3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

知4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用(共14分

学校开展“沿着运河读中国”主题实践活动。请你完成下列任务。

1.下面是一位同学搜集资料后整理的笔记。请你参与审读修订。

“一条大运河,半部华夏史。”大运河,作为中华民族的伟大创造,承载着厚重的历史和灿烂的文

化。

春秋时期,吴王夫差开掘邗沟,正式拉开了运河修建的序幕。奔腾了2500多年的中国大运河,包涵

隋唐大运河、京杭大运河和浙东运河,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,可谓举世罕见。

俯瞰中国地图,长城与大运河两大“超级工程”,在华夏大地上书写出一个“人”字。①,共

同勾勒出中华民族历史的长度、沟通的宽度、发展的厚度。

大运河留下了不计其数的物质和非物质文化遗产。其中入选《世界遗产名录》的就有58个物质文化

遗产点,包括古镇、古闸、古桥等。②,大运河沿线集聚的戏剧、武术、医药、民俗等非物质文化

遗产更是不胜枚举,仅国家级非物质文化遗产就有450多项。

(1)对语段中加点字词的音、形、义判断有误的一项是(

A.“承载”的意思是“托着物体,承受它的重量”,“载”读作“zài”。

B.因为表达的是“重大事件的开端”,所以“序幕”书写正确。

C.因为表达的是“里边含有”的意思,所以“包涵”书写有误。

D.“举世罕见”和“不胜枚举”两个词中的“举”都是“推举”的意思。

(2)结合语境,在横线①②处填入词句,语言连贯最恰当的一项是(

A.①有力的一撇是长城,轻盈的一捺是运河②但是

B.①轻盈的一捺是运河,有力的一撇是长城②但是

C.①有力的一撇是长城,轻盈的一捺是运河②此外

D.①轻盈的一捺是运河,有力的一撇是长城②此外

读运河故事

2.同学们走进郭守敬纪念馆,了解郭守敬与大运河的故事。阅读下面材料,回答问题。

历史上的大运河虽然都以北京、杭州为端点,但元代以前①(开凿/开垦)的大运河(即隋唐

大运河)以洛阳、开封等中原腹地为中心,向京、杭两个方向展开,略呈弓形分布。

到了元朝,为了方便将江南地区丰饶的物产运输到大都(今北京),朝廷派郭守敬前往河北、山东②

(考察/考查)河道。郭守敬初步确定了大运河弃弓走弦的方案,就是开挖山东段运河,如同在隋唐大运

河这条弯“弓”上,拉出一条直“弦”,使大运河不再绕道洛阳一带,而是直接穿过山东,进入华北,到

达北京。

这一方案的实施,使大运河比隋唐大运河缩短了900多公里,初步奠定了后代京杭大运河的走向和格

局。

(1)在语段①②处填入词语,全都正确的一项是(

A.①开凿②考察B.①开凿②考查

C.①开垦②考查D.①开垦②考察

(2)下列对语段中“弃弓走弦”解释最恰当的一项是(

【甲】截弯取直【乙】摧枯拉朽【丙】旁逸斜出

访运河城市

3.一位同学在探访运河沿岸城市后,写下一段感言。请你帮助修改。

到底是运河滋养了城市,还是城市反哺了运河□

运河之水,灌溉了万亩良田,孕育了城市的生机与活力。徐州、扬州、常州等名城,因运河而兴,因

运河而盛。它们的繁荣与美丽,无不镌刻着运河的深深烙印!同时,皇城的威严、津沽的烟火气、洛阳的

繁华、苏杭的灵秀……它们为穿行而过的大运河提升了千姿百态。

(1)这位同学对“□”处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。(

【甲】“□”处应填入句号,表示陈述语气。

【乙】“□”处应填入问号,表示疑问语气。

(2)结合句子主干知识,你发现语段中的画线句存在问题。请你做出修改。

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