苏教版一年级下册数学第七单元《观察物体（一）》全单元教学课件（2024新教材）.pptx

;;说一说下面三幅图分别是从哪个方向观察到的？;1;小华能看到壶嘴，

看不到壶把。;小军和小丽看到的茶壶样子相同吗？;先想想从不同位置看到的茶壶样子，再连一连。;通过上面的活动，你知道了什么？;课堂活动;（2）;（3）;3.右边的照片分别是几号照相机拍摄的？

在()里填照相机的编号。;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;2;;这列动车出站时，明明又连续拍摄了下面三张照片。你能按时间顺序给这三张照片编号吗？;1.按时间顺序给每组三幅图编号，再分别讲一个故事。;（2）明明从滑梯上往下滑。;（3）两辆汽车相遇后继续行驶。;2.如果转盘上的飞机头慢慢向右转动，你能按时间顺序给下面三幅图编号吗？;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;1.看一看，连一连。;2.先在桌上放一个书包，再从四个位置看一看，每次看到的样子有什么不同？;3.;4.在公路上，一辆轿车正开往北京。下面三幅图已经按时间顺序编号，在后面两幅图中用“○”画出轿车的大致位置。;5.;我知道从不同位置

看到的物体样子是

不同的。;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;下面的连环画讲了一个什么故事？在这个故事中，你能找到哪些数学信息？;姐妹两人和爸爸、

妈妈去看望爷爷、

奶奶的故事。;从自己经历过的与数学有关的事情中，选出印象最深的

和同学交流，并说说其中的数学知识。;如果把你的数学故事用连环画画出来，可以怎样做？;下面是董明成和王志伟画的数学故事。看一看，想一想，

你对他们有什么建议？;试着画出你的数学故事，画好后互相看一看，提出修改建议。;和同学讲讲你画的数学故事。;同学讲的数学故事中有哪些数学信息和问题？你会解决这些问题吗？;把大家画的数学故事贴在教室里，评选出你心中的最佳作品。通过这次活动，你还有什么收获？;;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;